Hiperaktiewe kind: wat moet ouers doen? Sielkundige se raad en aanbevelings vir ouers van hiperaktiewe kinders

2024 Outeur: Priscilla Miln | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 00:21

Dikwels is die mees algemene oorsaak van hiperaktiwiteit by 'n kind 'n gebrek aan aandag. Met sy oormatige beweeglikheid en besigheid probeer hy ouers, maats, onderwysers na hom toe lok. Soms kan die rede 'n kenmerk van 'n persoon se karakter wees. Baie ander faktore het egter die grootste invloed: kinders wat deur keisersnee gebore is, kunsmatige babas, ens., loop gevaar. Daarom is dit nogal belangrik om die grondoorsaak te verstaan.

Te oordeel aan die statistieke, kom hiperaktiwiteit by byna elke twintigste kind voor, terloops, dit moet daarop gelet word dat seuns twee tot drie keer meer geneig is. Dit blyk dat jy in die klaskamer ten minste een kind met oormatige aktiwiteit kan ontmoet. Almal gee raad aan ouers van 'n hiperaktiewe kind, maar eintlik hoef jy net na spesialiste te luister.

Wetenskaplikes bewys dat hiperaktiwiteit 'n diagnose is

Vir 'n lang tyd is hierdie diagnose slegs as 'n kenmerk van die kind se gedrag beskou, maar meer onlangs is dit bewys dat ditis 'n verstandelike afwyking wat nie deur eenvoudige pedagogiese metodes reggestel kan word nie. En as daar 'n hiperaktiewe kind in die gesin is, wat moet ouers doen? Sielkundige se raad sal jou help om dit uit te vind.

Interessant genoeg is daar in 1970 studies gedoen wat getoon het dat hierdie siekte op fisiologiese en genetiese oorsake gebaseer is, en die sindroom self verwys nie net na pedagogie en sielkunde nie, maar word ook met medisyne geassosieer.

Belangrikste oorsake van voorkoms

• Gebrek aan nodige hormone in die kind se liggaam.
• Vorige siektes en beserings.
• Moedersiekte tydens swangerskap.
• Enige siekte wat 'n kind as baba gehad het. Hulle kan die brein beïnvloed.

En ongeag die feit dat medisyne groot sukses in hierdie saak behaal het, en daar farmakologiese metodes van behandeling en sielkundige en pedagogiese is, word kinderhiperaktiwiteit nietemin beskou as 'n ongeneeslike sindroom wat in adolessensie reggestel kan word. Op grond hiervan sal ons probeer om gevolgtrekkings te maak en aanbevelings te gee: hiperaktiewe kinders, wat moet ouers doen?

Advies van 'n sielkundige kan 'n kind help om by die samelewing aan te pas en in die toekoms 'n volledig ontwikkelde persoonlikheid te word.

Siekte in volwassenheid

Trouens, baie volwassenes ly aan hierdie siekte, maar meestal word hulle bloot as te impulsief, aktief en vlugvoetig beskou. Hierdie sindroom kom in die kinderjare voor, dit is nog nie heeltemal nienagevors, dus is nie bewys dat dit tot volwassenheid voortduur nie.

Hoe om 'n hiperaktiewe kind te herken

Ouers kan dadelik die eerste tekens teëkom: babas slaap swak, huil baie, is baie geïrriteerd gedurende die dag, kan reageer op enige geraas en verandering van natuurskoon.

'n Hiperaktiewe kind begin reeds op eenjarige ouderdom manifesteer, byvoorbeeld in spraakvertraging, ongemaklike bewegings as gevolg van verswakte motoriese vaardighede. Nietemin, hy is voortdurend aktief, probeer loop, beweeg, hy is kieskeurig en beweeglik. Sy bui verander ook voortdurend: die een oomblik is die kind vrolik en vrolik, en die volgende oomblik kan hy skerp wispelturig wees. Dus, voor jy is 'n hiperaktiewe kind (1 jaar oud). Wat moet ouers doen? Sulke kinders sal baie meer aandag moet gee, en pogings moet aangewend word om resultate te behaal.

Kritiese ouderdom

Wanneer dit by voorbereidingsessies kom, is dit ook moeilik vir 'n kind om op een taak te fokus: hy kan nie stilsit, ten minste een ding voltooi of die oefening versigtig en met konsentrasie doen nie. Die kind doen alles sluipskoot om die werk klaar te maak en iets nuuts te begin.

Redelike raad aan ouers van 'n hiperaktiewe kind kan slegs deur 'n spesialis gegee word, asook om hiperaktiwiteit te erken. Maar voordat hulle na 'n professionele persoon wend, moet ma en pa hul kind waarneem, bepaal hoeveel oormatige aktiwiteit en impulsiwiteit hom inmeng om te leer en verhoudings met sy kinders te bou.portuurgroep. Watter situasies is kommerwekkend?

Hoofsimptome

1. Onopdag. Dit is altyd moeilik vir 'n kind om op 'n taak of speletjie te konsentreer. Ouers moet voortdurend aan alledaagse sake herinner word, want die kind vergeet eenvoudig daarvan, en breek ook gedurig sy goed of verloor dit. Boonop word aandag versteur: die baba luister nooit na iemand nie, selfs wanneer die toespraak direk aan hom gerig is. As hy die taak op sy eie doen, kan hy dikwels nie sy werk behoorlik organiseer nie, hy word voortdurend afgelei en nie die taak voltooi nie.
2. Impulsief. In die klaskamer skree die kind, sonder om vir sy beurt te wag, uit sy plek. Dit is vir hom moeilik om die vasgestelde reëls te volg, hy meng voortdurend in die gesprek in, ens.
3. Hiperaktiwiteit. Dit is moeilik vir 'n kind om stil te sit, hy vroetel gedurig in sy stoel, praat baie, hardloop gedurig selfs waar dit nie gedoen kan word nie. Die kind kan nie rustig speel of ontspan nie, hy vra altyd baie vrae, maar hy kan nie eers een antwoord onthou nie. Baie van die optrede en optrede van die kind is heeltemal onnadenkend, hy breek dikwels voorwerpe, of breek skottelgoed. Selfs tydens slaap is hy nie kalm nie - hy word gedurig wakker, gooi en draai, soms gillend in sy slaap.

Hyperaktief vs Aktief: Verskille

Dikwels wanneer ouers oor hul kind sê dat hy hiperaktief is, sit hulle 'n positiewe betekenis in hierdie woord. Maar die meeste mense verwar eenvoudig twee verskillende konsepte – aktief en hiperaktief. Dit is regtig goed as 'n kind nuuskierig is, belangstelling toon in die wêreld om hom, aangetrokke is tot nuutkennis. Maar hiperaktiwiteit en aandagafleibaarheid, wat dikwels met mekaar verband hou, is neurologiese gedragsafwykings. Hulle laat hulself die pynlikste voel ná die ouderdom van vyf, wat ongetwyfeld 'n negatiewe uitwerking op die kind het, wat hom verhoed om saam met ander kinders te ontwikkel.

Aktiewe kinders kan aktief wees by die huis, op die speelgrond saam met vriende, in die kleuterskool, maar wanneer hulle na enige nuwe plek vir hulle kom, byvoorbeeld om 'n dokter te besoek of te sien, raak hulle dadelik kalm en begin om soos 'n ware stilte op te tree. Met hiperaktiewe kinders is alles anders ongeag die omstandighede, plek en mense wat hulle omring: hulle tree altyd op dieselfde manier op en kan eenvoudig nie stilsit nie.

'n Aktiewe kind kan weggevoer word met 'n gewone speletjie, soos checkers of 'n legkaart optel, terwyl 'n hiperaktiewe kind nie deursettingsvermoë het nie.

In elk geval, alles is baie individueel, so jy kan slegs op grond van waarnemings aanbevelings aan ouers gee. Hiperaktiewe kinders is moeiliker om bang te maak, hulle het 'n laer pyndrempel, hulle is vir niks bang nie, sonder om enigsins aan hul veiligheid te dink.

Uit al die bogenoemde volg dit dat as die baba lief is vir buitespeletjies, hy daarvan hou om iets nuuts te leer, en hierdie nuuskierigheid meng nie in met sy studies en sosiale verhoudings nie, dan moet jy hom nie hiperaktief noem nie. Die kind ontwikkel normaal vir sy ouderdom. As die baba nie kan stilsit, tot die einde na die verhaal luister of die taak kan voltooi nie, benodig hy voortdurend aandagof tantrums gooi, dan is hierdie 'n hiperaktiewe kind. Wat moet ouers doen? Sielkundige se raad kan in hierdie moeilike saak help.

Skoling

As ouers voor die begin van die skool nie besonder bekommerd is oor hierdie karaktereienskap nie, begin hulle met die begin van opleiding, aangesien hulle die baie probleme ondervind waarmee hul kind te kampe het, baie bekommerd wees. Dit is moeilik vir hierdie kinders om te verstaan hoe om op te tree en hoe nie. Die kind weet nie waar die aanvaarbare lyn is nie, dit is moeilik vir hulle om verhoudings met ander kinders en die onderwyser te vestig, en net rustig die les te leer. Daarom is aanbevelings gedurende die aanpassingsperiode nodig vir ouers van hiperaktiewe kinders, aangesien hierdie ouderdom die mees kritieke is. Jy kan jou kind na 'n sielkundige neem. As jy 'n hiperaktiewe kind het, moet die aanbevelings van spesialiste letterlik in alles gevolg word.

Dit is belangrik om te onthou dat hiperaktiwiteit en aandagafleibaarheid dikwels hand aan hand gaan met ander ernstige probleme.

Advies vir ouers van 'n hiperaktiewe kind

Hiperaktiewe kind: wat moet ouers doen? Lees hieronder vir sielkundige se raad om te volg.

Dit is belangrik om veiligheidsmaatreëls versigtig te benader, alle onveilige en skerp voorwerpe te verwyder, huishoudelike toestelle af te skakel wanneer hulle die kamer verlaat, aangesien gewone kinders dikwels iets breek, of val en slaan, en dit gebeur twee keer met hiperaktiewe of drie keer meer dikwels.

As 'n hiperaktiewe kind iets belangrik het om te leer, sal die raad van 'n sielkundige aan ouers nuttig wees. Jy moet seker maak hy luister. Dit is nie genoeg om net na hom te roep nie - jy moet kontak bewerkstellig, speelgoed uit jou gesigsveld verwyder, die TV of rekenaar afskakel. En eers nadat jy seker gemaak het dat die kind regtig na jou luister, kan jy 'n gesprek met hom begin.

Dit is nodig om reëls in die gesin vas te stel wat die kind voortdurend sal volg. En dit is baie belangrik dat hulle altyd elke dag sonder uitsondering uitgevoer word, ongeag die omstandighede. Dit is belangrik om die kind voortdurend daaraan te herinner, en te herhaal dat sommige take altyd uitgevoer moet word, en om iets te doen is streng verbode.

'n Baie belangrike nuanse is die modus. Die kind moet geleer word om alles betyds te doen, en uitsonderings kan nie eers op 'n dag af gemaak word nie. Staan byvoorbeeld altyd op dieselfde tyd op, eet ontbyt, doen huiswerk, gaan stap. Miskien is dit te streng, maar die doeltreffendste. Dit is hierdie reël wat die kind sal help om by die skool aan te pas en nuwe materiaal in die toekoms te leer.

Hierdie kinders is baie sensitief vir bui, so dit is baie belangrik dat die emosies wat hulle ontvang positief is. Prys hulle vir selfs die kleinste prestasie. Laat hulle voel dat sy ouers trots is op hom. Jy moet die kind ondersteun in moeilike oomblikke vir hom, praat meer dikwels van liefde vir hom, drukkie.

Jy kan byvoorbeeld 'n beloningstelsel reël, as hy die hele week goed gedra het, dan ontvang hy die naweek 'n klein geskenkie of 'n uitstappie na die natuur, 'n fliekuitstappie, 'n museum. Laat ouers met gesamentlike speletjies vorendag kom,wat die baba sal bekoor. Dit sal natuurlik baie tyd, geduld en vernuf verg, maar die resultaat sal nie lank wag om te kom nie.

Dit is oor die algemeen belangrik om die atmosfeer in die gesin te monitor sodat alle konflikte by die baba verbygaan, en veral is dit onmoontlik vir hom om daaraan deel te neem.

As die kind sleg gedra het, dan kan jy straf, maar nie swaar nie, en dit is beter om enigsins aanranding te weier.

'n Hiperaktiewe kind raak nooit sonder energie nie, daarom is dit voortdurend nodig om toestande vir hom te skep om dit iewers te plaas. Die kind moet meer in die lug loop, na die sportafdeling gaan, speel. Maar hier is ook 'n belangrike nuanse: die kind moet moeg wees, maar nie te moeg nie.

Wanneer iets aan 'n kind verbied word, is dit uiters belangrik om hom van 'n alternatief te voorsien, terwyl jy op 'n kalm toon verduidelik hoekom sy optrede verkeerd is.

Jy kan nie jou kind na plekke neem wat deur groot skares mense oorheers word nie: sy psige is reeds te sensitief en swak, en die skare kan lei tot ooropwekking van die senuweestelsel, dus moet jy massa-geleenthede, supermarkte vermy gedurende besige ure. Maar stap in die vars lug, uitstappies in die natuur het 'n voordelige uitwerking op die baba. Dit is beter vir so 'n kind om met net een maat te speel.

Dit sal lekker wees as ouers 'n waarnemingsdagboek hou waarin hulle al die veranderinge en reaksies op die wêreld rondom hulle kan aanteken wat met 'n hiperaktiewe kind plaasvind. Na hierdie dagboek kan aan die onderwyser gewys word (dit sal vir hom baie makliker wees om 'n generaal op te stelprentjie).

Hiperaktiewe kind: wat moet ouers doen? Die beradingswenke hierbo gelys sal help om baie probleme op te los.

Werk by die skool

Aanvanklik moet die onderwyser bewus wees van die teenwoordigheid van 'n hiperaktiewe kind in sy klas om in die toekoms behoorlik werk met hom te kan bou, dus moet ouers die onderwyser vooraf in kennis stel en alle beskikbare inligting deel.

Eerstens moet die kind so na as moontlik aan die onderwyser sit – so laasgenoemde sal baie makliker wees om die dissipline te beheer. Dit is ook belangrik dat die baba enige tyd die geleentheid kry om al die nodige vrae te vra.

Die onderwyser moet alle take op die swartbord neerskryf en net een taak vir 'n sekere tydperk gee. As die taak te groot is, moet dit in verskeie dele verdeel word, om die uitvoering van tyd te beperk en die uitvoering daarvan voortdurend te monitor.

Dit is moeilik vir 'n hiperaktiewe kind om vir 'n lang tyd op een plek te sit en steeds die materiaal wat aangebied word, te memoriseer. Daarom is dit nodig om hom konsekwent te leer, om hom by die les te betrek, al is die baba besig om te tol, skree, vroetel in 'n stoel. Volgende keer baba fokus net daarop om kalm te wees.

Hy moet net beweeg, so dit is die beste om nie sy gedrag in die klas te veel te monitor nie, laat hom op die skool se speelgrond of gimnasium rondhardloop.

Kinders verval ook dikwels in 'n bose kringloop: lof is eenvoudig vir hulle nodig, maar om goed te studeer kos hulle ongelooflike moeite. As gevolg van die feit dat hulle onoplettend is en nie normaalweg kan niekonsentreer, hulle maak baie foute en hulle werk is slordig. Daarom moet hulle aanvanklik minder streng behandel word.

Gedurende 'n les kan aktiwiteite verskeie kere verander, en as dit voordelig is vir gewone kinders, is dit baie moeiliker vir 'n hiperaktiewe een om oor te skakel. Daarom moet hulle vooraf gewaarsku word, met die geleentheid om voor te berei.

Dit is baie moeilik vir 'n onderwyser om met sulke kinders te werk, maar tog, as jy die regte benadering vind, sal die resultaat uitstekend wees. Hiperaktiewe kinders is intellektueel goed ontwikkel, soos blyk uit baie toetse, maar hulle vind dit moeilik om hul temperament te hanteer.