Kenmerke van kinders se aanpassing by die kleuterskool: hoe die proses verloop

2024 Outeur: Priscilla Miln | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 00:21

Die meeste ouers moet vroeër of later hul volwasse kind kleuterskool toe stuur. Natuurlik, vir mammas en pappas is hierdie situasie baie opwindend. Inderdaad, betekenisvolle veranderinge kom in die lewe van hul kinders. Oor die volgende paar jaar behoort hierdie kleuterskool feitlik 'n tweede tuiste vir hul baba te word, en daarom is dit so belangrik dat hy so vinnig moontlik gewoond raak aan die nuwe toestande en maklik by die veranderde vereistes kan aanpas. Watter probleme ondervind kinders en hul ouers, en hoe kan ons hierdie tydperk so glad moontlik maak vir die hele gesin?

Die konsep van aanpassing

Hierdie term word verstaan as die proses van 'n individu se aanpassing by nuwe toestande, sowel as 'n nuwe omgewing vir hom. Beduidende veranderinge in die lewe van enige persoon, insluitend 'n baba, het 'n direkte impak op sy psige.

Wat is die aanpassing van kinders in die kleuterskool? Eerstens is dit 'n tydperk wat 'n groot energieverbruik van die kind verg. As gevolg hiervan is daar 'n oorspanning van die kind se liggaam. Daarbenewens raak die aanpassing van kinders in die kleuterskool gewoond aan beduidende veranderinge in lewensomstandighede, insluitend:

• afwesigheid van pa, ma en ander naasbestaandes;
• die ontstaan van die behoefte aan 'n duidelike daaglikse roetine;
• verminder die hoeveelheid tyd wat aan 'n spesifieke baba gewy sal word, want daar is van 15 tot 20 kinders in die groep;
• noodsaaklikheid om gehoorsaam te wees aan die eise van volwassenes wat vir hom vreemdelinge is.

Belangrikste verslawende faktore

Die tydperk van aanpassing van 'n kind by die kleuterskool vir alle kinders verloop anders. So, sommige van hulle raak relatief maklik gewoond aan nuwe toestande. In hierdie geval duur die aanpassing van kinders by toelating tot die kleuterskool slegs een tot drie weke. Ander krummels is baie moeiliker. Hul aanpassingstydperk strek oor 'n paar maande. Eers hierna kan die angs van die klein mannetjie aansienlik verminder word. As die proses om kinders by die kleuterskool aan te pas, selfs na hierdie tydperk nie voltooi is nie, sal ouers raad van 'n spesialissielkundige moet inwin. Wat beïnvloed die sukses van hierdie proses direk? Kenners identifiseer 'n aantal faktore wat die moeite werd is om in meer besonderhede te oorweeg.

Ouderdom van kind

Baie dikwels soek jong moedersgaan vroeg werk toe. Hierdie besluit dwing die kind om op die ouderdom van twee, of selfs vroeër, kleuterskool toe gestuur te word. Maar dit is opmerklik dat so 'n stap vir 'n kind baie moeilik is. Inderdaad, op 'n vroeë ouderdom kan hy nog steeds nie ten volle met sy maats kommunikeer nie.

Natuurlik is elke klein mensie 'n blink persoonlikheid. Die meeste sielkundiges is egter van mening dat die optimale ouderdom om 'n voorskoolse opvoedkundige instelling te begin bywoon 3 jaar oud is. Hierdie gevolgtrekking word verklaar deur die sogenaamde krisistydperk van die eerste lewensjare. Wanneer die baba 3 jaar oud is, word die aanpassing van die kind in die kleuterskool op sigself baie makliker. Inderdaad, teen hierdie tyd neem die vlak van sielkundige afhanklikheid van die moeder af by kinders en neem onafhanklikheid toe. Daarom is dit vir hulle baie makliker om vir 'n paar uur van geliefdes te skei.

Hoekom moet jy nie haastig wees om jou kind in die kleuterskool te registreer nie? Byvoorbeeld, as 'n kind 2 jaar oud is, sal aanpassing by die kleuterskool heel waarskynlik vir hom moeilik wees. Die vorming van gehegtheid aan die moeder en die verhouding tussen kinders en ouers eindig immers eers wanneer die baba die ouderdom van drie bereik. Dit is hoekom, op 2 jaar oud, 'n lang skeiding van 'n geliefde waarskynlik 'n senuwee-ineenstorting in die baba sal veroorsaak en basiese vertroue in die wêreld sal skend.

Moenie die groter mate van onafhanklikheid van driejariges afslag nie. As 'n reël weet kinders op hierdie ouderdom reeds hoe om na die potjie te gaan en uit 'n beker te drink. Sommige van hulle doen selfs pogings op hul eieaantrek. Al hierdie vaardighede vergemaklik die aanpassing van kinders in die kleuterskool.

Gesondheidstoestand

Dit is nogal moeilik vir 'n kind om aan te pas by kleutertoestande as hy ernstige chroniese siektes het, soos diabetes, asma, ens. Moeilikhede in verslawing in hierdie geval word verklaar deur die eienskappe van die liggaam en 'n verhoogde mate van sielkundige verbintenis met geliefdes.

Dieselfde kan gesê word oor daardie kinders wat dikwels en vir 'n lang tyd siek word. In hierdie geval, vir die suksesvolle aanpassing van die kind in die kleuterskool, sal spesiale toestande vereis word in die vorm van verminderde werklading en toesig oor mediese personeel. Kenners beveel aan om sulke kinders so laat as moontlik voorskool toe te gee. Die hoofprobleem om 'n kind by die kleuterskool aan te pas is immers sy gesondheid, en in die jonger groep het die baba die volgende:

• gemanifesteer verminderde immuniteit;
• verhoog vatbaarheid vir infeksies;
• emosionele labiliteit neem toe, uitgedruk in periodes van trane;
• aggressie, aktiwiteit, of, omgekeerd, traagheid, ongewoon vir 'n klein mannetjie, ontstaan.

Wanneer hulle dokumente vir die kleuterskool afhaal, moet ouers 'n mediese ondersoek met hul kinders slaag. U hoef nie bang te wees vir hierdie prosedure nie. Inteendeel, mammas en pappas kan weer met dokters konsulteer oor hoe hul kind die komende aanpassing van kinders in die kleuterskool kan oorleef met minimale gesondheidsverliese.

Die vlak van sielkundige ontwikkeling

Suksesvolle verloop van die tydperk van aanpassing van die kind na die kleuterskool kanom afwyking van die gemiddelde aanwysers van kognitiewe belangstelling te voorkom. Boonop speel beide verstandelike gestremdheid en begaafdheid soms 'n negatiewe rol in hierdie geval.

Die eerste opsie sal die gebruik van spesiale korrektiewe programme vereis. Hulle sal die bestaande gapings in kennis vul, asook die kind se kognitiewe aktiwiteit verhoog. As alle gunstige toestande vir sulke kinders in die kleuterskool geskep word, kan hulle teen die tyd dat hulle skoolouderdom bereik hul maats inhaal.

Sielkundige aanpassing van kinders in die kleuterskool is moeilik, selfs al is hulle begaafd. Die feit is dat sulke kinders 'n aansienlik hoër vlak van kognitiewe aktiwiteit as hul maats het, terwyl hulle probleme ondervind met kommunikasie en sosialisering met klasmaats.

Ewekniekontakte

Aanpassing van jong kinders in die kleuterskool behels 'n aansienlike toename in die vlak van sosialisering. Kleuters moet baie met hul maats kommunikeer, asook met onbekende volwassenes. Terselfdertyd let sielkundiges op die eienaardighede van kinders se aanpassing by die kleuterskool. Die vinnigste manier om gewoond te raak aan 'n nuwe samelewing, is daardie kinders wie se kring van sosiale omgewing nie net tot ouers en oumas beperk is nie. As kinders selde kontak maak met hul maats, sal dit vir hulle baie moeilik wees om gewoond te raak aan die veranderde toestande. Hul steeds swak kommunikasievaardighede en boonop hul onvermoë om konfliksituasies op te los, sal hier affekteer. Dit alles veroorsaak onvermydelik 'n toename in angs en is die hoofrede vir onwilligheid omwoon kleuterskool by.

In baie opsigte hang hierdie faktor in die aanpassing van jong kinders in die kleuterskool van onderwysers af. 'n Opvoeder wat weet hoe om goeie kontak met 'n kind te bewerkstellig, versnel die proses om gewoond te raak aan ongewone toestande aansienlik.

Kenmerke van gedrag

Soms maak die tydperk van aanpassing van kinders in die kleuterskool ouers so bang dat hulle begin glo dat hierdie "gruwel" nooit sal eindig nie, en dat hul kind eenvoudig nie die kleuterskool sal kan bywoon nie. Pa's en moeders is egter as 'n reël besorg oor daardie kenmerke van die gedrag van hul kinders, wat tipies is vir die oorgrote meerderheid babas wat deur hierdie stadium van hul lewens gaan. En terselfdertyd moet ouers nie dink dat net hul kind nie voorskool kan bywoon nie, en die res van die kinders gedra beter. Dit is ver van waar. Oorweeg die mees algemene veranderinge wat in die gedrag van 'n kind waargeneem kan word wanneer hy by kleutertoestande aangepas word.

Emosies

Hoe is die aanpassing van die kind in die kleuterskool? In die aanvanklike stadium van besoek aan die voorskoolse opvoedkundige instelling het hy verskeie negatiewe emosies baie sterk uitgespreek in die vorm van huil en kerm. Die manifestasie van vrees word veral aanskoulik. Die baba met al sy gedrag wys dat hy bang is. Hy is bang vir die onderwyser en die feit dat sy ma nooit vir hom sal terugkeer nie. Gemanifesteer in die kind gedurende hierdie tydperk en woede. Hy breek uit sonder om hom te laat ontklee, en is selfs in staat om 'n geliefde te slaan wat hom in die groep gaan los. Soms toon hierdie kinders depressiewe reaksies. Hulle raak traag en lyk asof hulle geen emosie het nie.

Onderkenmerke van kinders se aanpassing by die kleuterskool staan uit die gebrek aan positiewe emosies, wat veral in die eerste dae uitgespreek word. Kinders is baie ontsteld deur afskeid van hul bekende omgewing en van hul ma. Die kind kan glimlag. Dit is egter gewoonlik 'n reaksie op 'n nuwe speelding of 'n prettige speletjie.

Ouers sal geduldig moet wees. Maak nie saak hoe moeilik dit is nie, dit is die moeite werd om te onthou dat negatiewe emosies beslis deur positiewe vervang sal word. Hulle sal die voltooiing van die aanpassing van die kind van die jonger groep in die kleuterskool aandui. 'n Kind kan huil wanneer hy vir 'n lang tyd van sy ma afskeid neem. So 'n manifestasie van emosies dui egter glad nie daarop dat dit sleg gaan met sy gewoond raak aan nuwe toestande nie. As die baba in staat is om te kalmeer na 'n paar minute nadat die ma die groep verlaat het, dan kan ons aanvaar dat alles in orde is.

Kommunikasie

Die eerste dae van aanpassing van voorskoolse kinders by die kleuterskool gaan verby met 'n afname in hul sosiale aktiwiteit. Selfs daardie kinders wat deur geselligheid en optimisme onderskei is, word rusteloos, teruggetrokke en gespanne. Volwassenes, wat kinders dophou, moet in gedagte hou dat 2-3-jarige krummels net naby speel, maar nie saam nie. Op hierdie ouderdom het die storiespeletjie met die betrokkenheid van verskeie deelnemers nog nie sy ontwikkeling gekry nie. Daarom moet ouers nie ontsteld wees as hul baba nie interaksie met ander het nie. Die suksesvolle voltooiing van die aanpassingsproses in hierdie geval kan beoordeel word deur die interaksie van die kind met die onderwyser. Die kind moet reageer op die versoeke van 'n volwassene en volgdaaglikse roetine.

Kognitiewe aktiwiteit

In die aanvanklike stadium is hierdie faktor by kinders wat na die kleuterskool gekom het, as 'n reël verminder of heeltemal afwesig as gevolg van die stresreaksies wat plaasvind. Soms stel die kind nie meer belang nie, selfs in speelgoed. Hy is geneig om op die kantlyn te sit om homself beter in die nuwe omgewing te oriënteer. En net geleidelik, in die proses van aanpassing, sal die baba die ruimte van die groep begin bemeester. Hy maak "forays" na speelgoed, geleidelik word dit meer gewaagd en gereeld. Daarna sal die kind kognitiewe vrae begin hê wat hy vir die onderwyser sal vra.

Vaardighede

Aan die begin van die kleuterskool sal die baba deur nuwe eksterne invloede vir hom beïnvloed word. As gevolg hiervan verloor sommige kinders tydelik hul selfversorgingsvaardighede, insluitend die vermoë om 'n lepel, pot, sakdoek, ensovoorts te gebruik. As die aanpassing van kinders in die kleuterskool suksesvol is, sal ouers bly wees om te sien dat hul baba nie net alles onthou het wat vergeet is nie, maar ook iets nuuts geleer het.

Speech

Gedurende die aanpassingsperiode kan die woordeskat van sommige kinders aansienlik uitgeput wees. Terselfdertyd sal “liggewig” weergawes van woorde en sinne daarin verskyn. Ouers hoef nie hieroor bekommerd te wees nie. Met verloop van tyd sal die kind se spraak nie net herstel word nie, maar ook aansienlik verryk word. Om dit te doen, moet jy net geduldig wees en wag vir die einde van die aanpassingsperiode.

Motoraktiwiteit

Wanneer hulle kleuterskool toe kom, raak sommige kinders te aktief, terwyl ander “geïnhibeer” raak. Daarindie tydperk van verandering beïnvloed ook hul huishoudelike aktiwiteite. 'n Goeie teken van suksesvolle aanpassing is die herstel van normale motoriese gedrag sowel in die kleuterskool as daarbuite.

Slaap

'n Kind wat deur sy ouers gelos word vir dagslaap sal nie in die eerste dae aan die slaap raak nie.

Die baba sal óf opspring óf huilend wakker word. Die krummels sal ook onrustig by die huis raak. En eers nadat die aanpassingstydperk verby is, sal alles beslis na normaal terugkeer.

Appetite

In die aanvanklike stadium, wanneer die kind pas begin kleuterskool bywoon, sal hy nie na kos streef nie. Terselfdertyd word 'n afname in eetlus geassosieer met kos wat ongewoon is vir die krummels, sowel as met stresreaksies. Hoe om te verstaan dat die aanpassingsproses suksesvol is? Dit sal aangedui word deur die herstel van die klein mannetjie se eetlus. En al eet hy nie alles nie, sal hy steeds begin eet.

Verandering in liggaamstoestand

Dikwels begin kinders reeds in die eerste maand van hul besoek aan die kleuterskool siek word. Die proses van aanpassing gaan immers gepaard met 'n afname in die weerstand van 'n organisme wat nog nie sterk gegroei het teen verskeie infeksies nie. Natuurlik hoop baie ma's dat hul kind na 'n paar dae se besoek aan die voorskoolse opvoedkundige instelling gewoond sal kan raak aan die veranderde toestande. Moet egter nie tyd haas nie. Sielkundiges en dokters het 3 grade van aanpassing van kinders by voorskoolse opvoedkundige instellings geïdentifiseer. Onder hulle:

• lig, wat 15 tot 30 dae duur;
• medium (tydperk 30 tot 60 dae);
• ernstig (2 tot 6 maande).

Kom ons oorweeg elkeenvan hierdie grade in meer besonderhede.

Maklike aanpassing

Met 'n gegewe mate van aanpassing van die baba by nuwe toestande, keer sy gedrag in alle hoofaanwysers terug na normaal binne een maand nadat hy die kleuterskool besoek het. Om kleuterskool toe te gaan is glad nie vir hom 'n tragedie nie. Hy kom gelukkig en rustig na sy groep toe.

Met 'n ligte graad van die aanpassingsperiode neem die eetlus van babas matig af en keer binne 'n week terug na sy normale vlak. Slaap word vinnig by sulke kinders herstel. Dit is genoeg vir 1-2 weke. In sulke gevalle is 'n afname in immuniteit ook onbeduidend. Reeds na 2-3 weke keer hy heeltemal terug na normaal.

Medium aanpassing

Hierdie mate van verslawing aan voorskoolse onderwys neem baie langer en gaan met aansienlike afwykings gepaard. Slaap en eetlus by sulke babas word eers teen die middel van die 2de maand van hul verblyf in die kleuterskool herstel. Terselfdertyd neem die aktiwiteit van die krummels af. Hy ontwikkel emosionele depressie, wat soms gepaard gaan met 'n skending van die stoel, die voorkoms van sweet, sowel as donker kringe onder die oë. In die geval van 'n kind wat aanpassing tot sy gemiddelde graad ondergaan, ontwikkel hy dikwels akute respiratoriese virusinfeksies, wat boonop baie erger verloop. Hierdie simptome gaan teen die einde van die 2de maand verby.

Moeilike aanpassing

Hierdie mate van verslawing is besonder kommerwekkend. Dit gaan gepaard met langtermynsiektes wat 'n ernstige verloop het, 'n sterk afname in eetlus, sowel as onderdrukking van emosionele en fisiese aktiwiteit. Sulke simptome dui duidelik aan dat die baba se verdediging dit nie is niehanteer die toestande wat ontstaan het en is nie in staat om sy liggaam te beskerm teen verskeie aansteeklike faktore van die nuwe omgewing nie.

Ernstige stres en verswakte immuniteit het 'n negatiewe impak op die geestelike en fisiese ontwikkeling van die kind, sowel as op sy emosionele toestand. Die baba begin kos, kommunikasie en speletjies weier.

Aanpassingsfases

Die einde van die tydperk om gewoond te raak aan die toestande van die voorskoolse opvoedkundige instelling kan beoordeel word deur die oomblik wanneer die kind se negatiewe emosies na positiewe verander, en terselfdertyd word alle regresserende funksies herstel. Terselfdertyd huil die kind nie meer tydens die oggendafskeid nie en gaan met begeerte na die groep. Hy is meer en meer gewillig om met die onderwyser te kommunikeer, reageer op sy versoeke, volg al die vereistes van die regime, oriënteer homself in die groep en het selfs gunsteling speelgoed en aktiwiteite.

Omvattende navorsing deur wetenskaplikes van verskillende lande het dit moontlik gemaak om drie fases (stadia) van die aanpassingsproses te onderskei:

1. Gekruid. Dit gaan gepaard met 'n verskeidenheid fluktuasies in die geestelike status en in die somatiese toestand. Die verloop van hierdie fase veroorsaak gewigsverlies, die voorkoms van gereelde respiratoriese siektes, 'n verswakking in eetlus, sowel as 'n regressie in die ontwikkeling van spraak. Die duur van hierdie fase is ongeveer een maand.
2. Subakut. Hierdie fase word gekenmerk deur voldoende gedrag van die baba. Alle verskuiwings in sy gedrag begin afneem en vind slegs plaas in verhouding tot individuele parameters. Terselfdertyd word veral vertraagde ontwikkelingskoerse van die kind opgemerkverstandelike. Die duur van hierdie stadium is 3-5 maande.
3. Vergoedingsfase. Dit word gekenmerk deur die versnelling van die ontwikkelingstempo van die baba. Teen die einde van die skooljaar het kinders hierdie vertraging oorkom.

Die moeilikste vir die baba is die eerste fase. Daarom is dit die akute fase genoem. Maar ouers moet in gedagte hou dat alle stadiums van aanpassing suiwer individueel by kinders voorkom. As die baba baie en gelukkig oor die kleuterskool praat en hom daarheen haas, glo dat hy baie dinge het om te doen en vriende, dan kan ons aanvaar dat die verslawingsperiode reeds voltooi is.

Vooropleiding

Hoe om die aanpassingstyd van kinders in die kleuterskool te verminder?

Konsultasie vir ouers stel ma's en pa's in staat om vooraf vir hierdie belangrike gebeurtenis in hul kind se lewe voor te berei. Kenners beveel terselfdertyd aan:

1. Hou op om bekommerd te wees. Ouer se angs word op die kind geprojekteer. Jy moet ook nie die moontlike komplikasies van sy besoek aan die kleuterskool met die baba bespreek nie. Sielkundiges raai ouers aan om nie na die ander uiterste te gaan nie. Sommige ma's en pa's teken immers vir die kind idilliese prentjies van hul verblyf by die kinders in die kleuterskool. Dit is die beste as volwassenes 'n posisie van bewuste noodsaaklikheid inneem.
2. Korrekte babamodus. Dit moet herbou word sodat dit maklik is vir die kind om 'n uur en 'n half voor die tyd wakker te word wanneer hy die huis moet verlaat. Kinders wat nie meer bedags slaap nie, moet geleer word om ten minste in die bed te lê.
3. Leer 'n kind in eenen gaan terselfdertyd op 'n groot manier toilet toe. Boonop moet dit nie 'n tydperk van 11 tot 13 uur wees wanneer die kinders gaan stap nie. Op 'n klein manier moet die baba leer om toilet toe te gaan nie op die oomblik wanneer hy regtig wil nie, maar vooraf.
4. Bring die kind se spyskaart nader aan die kleuterskool een. Terselfdertyd moet ouers die versnaperinge wat hul baba nodig het voor of na die hoofma altye uitskakel. Om dit te doen, beveel kenners vir 'n geruime tyd aan om die kalorie-inhoud van geregte te verminder. Dit sal lei tot 'n verbetering in eetlus. Maar as die kind aanhou weier om alles vinnig te eet en kos op die bord laat, moet jy met die onderwyser praat sodat hy geduldig en saggeaard is met die baba in hierdie saak. Inderdaad, probleme met kos word dikwels die hoofrede waarom kinders weier om kleuterskool toe te gaan.
5. Voer verhardingsprosedures uit. Die maklikste en doeltreffendste manier om dit te doen, is om kaalvoet te loop. In die somer moet dit op die grond wees, en in die winter - binnenshuis. So 'n gebeurtenis sal die immuunstelsel versterk, sowel as die senuweestelsel. Waterbehandelings sal tot groot voordeel in verharding wees. Kenners raai ouers aan om nie die baba se verblyf in die water te beperk nie en om nie sy temperatuur te veel te beheer nie. Jy moet ook die baba geleidelik gewoond maak aan koue drink, sodat hy sonder gesondheidsprobleme kefir, melk en sappe direk uit die yskas kan kry. Uit die oogpunt van temperatuurkontras sal dit ook nuttig wees om roomys te eet.
6. Om te leer dat ma kan weggaan. Om dit te doen, beveel sielkundiges aan om situasies te skep waar die kindhy sal self 'n persoon na aan hom vra om 'n rukkie weg te gaan. Byvoorbeeld, om 'n verrassing vir ma voor te berei of langer saam met vriende te speel. Terselfdertyd, terwyl jy vir 'n lang tyd vertrek, moet jy die kind vra om orde in die huis te hou en hom enige instruksies te gee wat hy moet voltooi teen sy ma se terugkeer. Wanneer jy 'n baba ontmoet, vra seker hoe sy dag verloop het en prys hom vir sy sukses.
7. Spoor hoe die baba met maats speel. Die feit is dat die verhouding tussen kinders op hierdie ouderdom in die stadium van vorming is. By 'n kind wie se ouers kleuterskool toe gestuur word, word hierdie proses aansienlik versnel. Daarom moet ouers oplet of hul kind geskik is vir spelende kinders. As dit vir hom moeilik is, dan moet mammas en pappas hom leer hoe om dit te doen. Die kind moet kinders kan groet, vir hulle gebring speelgoed kan aanbied, hulle kan vra om daarmee te speel en korrek te reageer in geval van weiering, terwyl hy 'n kompromie-opsie vind.
8. Om jou baba te leer om net daardie speelgoed uit te haal wat hy gereed is om vir vriende te gee. As hy net sy mees geliefde beer saamneem en met niemand deel nie, sal hy binnekort as 'n gierige man bekend staan en alleen bly.

Help Ma

In die proses van aanpassing moet nabye mense die versigtigste omgewing vir die baba in die huis skep, wat die baba se senuweestelsel sal spaar, wat gedurende hierdie tydperk op volle kapasiteit werk.

Boonop moet ma's net goeie dinge oor die onderwyser en oor die kleuterskool in die teenwoordigheid van die kind sê. En dit is ten spyte van 'n mate van bestaande ontevredenheid. Dit is altyd makliker vir 'n kind wat versorgers respekteer om by nuwe omstandighede aan te pas.

Boonop, oor naweke, moet ouers nie die modus van hul kind verander nie. Natuurlik kan hy soggens 'n bietjie langer slaap, maar terselfdertyd nie die hele daaglikse roetine besonder verskuif nie.

Jy moet ook nie kinders wat aanpassing by kleuterskool ondergaan van "slegte" gewoontes speen, byvoorbeeld van die fopspeen af nie. Dit sal toelaat om nie die senuweestelsel van die krummels te oorlaai nie, wat reeds te gespanne is.

Ma in so 'n moeilike tydperk vir die baba behoort meer verdraagsaam teenoor sy grille te wees. Die rede vir hul voorkoms is die oorlading van die Nasionale Vergadering. 'n Baba wat ontevredenheid getoon het, moet omhels word, gehelp word om te kalmeer en na 'n ander aktiwiteit oor te skakel.

Jy kan 'n speelding van die huis af vir die kleuterskool gee. Dit is beter as dit sag is. Op hierdie ouderdom, vir die krummels, sal 'n bekende speelding 'n plaasvervanger vir ma wees. Deur 'n sagte deel van die huis te omhels, sal die baba vinnig in 'n onbekende omgewing kalmeer.