Permanente frases vir die ontwikkeling van spraak vir kinders. Leer om reg te praat

2025 Outeur: Priscilla Miln | [email protected]. Laas verander: 2025-01-22 17:55

Die korrekte uitspraak van klanke is baie belangrik vir die ontwikkeling van spraak. Soms weet ouers nie wat gedoen moet word sodat die baba praat soos verwag word nie. In sulke gevalle wend hulle hulle tot spesialiste vir professionele opvoering van klanke en letters.

Ouers het egter die geleentheid om hul kind op hul eie te onderrig. Om dit te doen, moet jy gereeld met die kind betrokke raak: lees poësie, sprokies vir hom, gebruik tongdraaiers en tongdraaiers om spraak te ontwikkel, let op die geluide wat die baba nie kry nie. Hierdie artikel sal jou inligting verskaf oor hoe om jou kind te help om korrekte uitspraak te ontwikkel. Dit sal nuttig wees vir onderwysers om uit te vind watter materiaal om te kies om die ontwikkeling van spraak in die middelgroep te organiseer.

Suiwer tongdraaiers en tongdraaiers

Spraak bestaan uit individuele klanke. Daarom is korrekte uitspraak baie belangrik vir elke persoon. Baie kinders wat die skool betree, weet nie hoe om sekere klanke duidelik uit te spreek nie. Daarom is dit nodig om van kleins af aandag te gee aan die ontwikkeling van spraak.

Kinders is dikwels onbewus daarvan dat hulle klanke verkeerd benoem. Dit is omdat hul fonemiese gehoor swak ontwikkel is, omdat uitspraak daarvan afhang. Daarom is dit eerstens nodig om fonemiese gehoor te ontwikkel, en dan spraak. Nadat die kind leer om homself te hoor, sal sy uitspraak begin verbeter.

Kinders verander dikwels klanke om dit vir hulle makliker te maak om te praat. Byvoorbeeld, die woord "vis" word vervang met "lyba", en die gogga met "zuka", want dit is makliker vir hulle. Dit kan nie toegelaat word nie. Daarom stel ons voor om aandag te gee aan suiwer spraak vir die ontwikkeling van spraak. Danksy hulle sal die baba se uitspraak elke dag beter word.

Eerste fase: artikulasiegimnastiek

Voordat jy met kinders tongdraaiers en tongdraaiers leer vir die ontwikkeling van spraak, is dit nodig om oefeninge vir die tong te doen. Dit is 'n bietjie opwarming om die lippe en tong buigsaam en sterk te hou vir voldoende uitspraak van klanke.

1. Sokker wedstryd. Die instruksie klink ongeveer soos volg: “Dit is nodig om die bal eers in die linkerhek te druk, en dan in die regterkant. Om dit te doen, stel jou voor dat die punt van die tong 'n bal is. Draai dit eers na die linkerwang, dan na regs. Die oefening word 4 keer gedoen.

2. Spel: Sampioen. Opdrag: “Die tong is ons swam. Hou dit vir 'n paar sekondes teen die boonste verhemelte. Ontspan die tong en herhaal die oefening weer. Artikulasiegimnastiek word minstens vier keer uitgevoer.

3. Oefening "Heerlike sjokolade." Kinders moet die algoritme van aksies verduidelik: “Stel jou voor dat jou lippe soet is. Jy het net sjokolade geëet en jy moet dit lek. Spandeertong, eers op die bo-lippe, dan op die onderlippe. Jy moet dit minstens 4 keer doen.

Artikulasiegimnastiek is baie nuttig vir spraakontwikkeling. Maar hierdie is net 'n opwarming. Nou kan jy aanbeweeg na moeiliker take wat sal help om jou baba se uitspraak te verbeter.

Eenvoudige tongdraaiers

Hierdie taak word aan kinders gegee om die korrekte uitspraak van eenvoudige klanke te organiseer. Hierdie tongdraaiers vir spraakontwikkeling word aan kinders van 3-4 jaar aangebied. Hulle help kleuters om klanke soos "l, m, n, s, k" aan te leer.

1. La-la-la - Ek het lekkers uitgedeel, Li-li-li - ek en my ma het hulle gekoop, Le-le-le - Mache, Roma, Ele.

Li-li-li - hulle het al die lekkergoed geëet.

2. Mu-mu-mu - ma was besig om die raam te was.

Ma-ma-ma - Roma het haar gehelp.

Ek-my-my - 'n skoon raam in die huis.

3. Na-na-na – 'n denneboom het in die woud gegroei.

Ka-ka-ka - dit is baie hoog.

Yat-yat-yat - groot keëls hang aan takke.

Dit-dit-dit - die eekhoring is haastig na hulle toe.

4. Sa-sa-sa - 'n wesp het op 'n blom gesit.

Su-su-su - die wesp het die jakkals gesteek.

Sa-sa-sa, die jakkals het gehuil.

C-C-C - jy red haar op een of ander manier.

5. Ko-ko-ko - ons voëls is ver.

Aan-op-aan - lente sal binnekort kom.

Yat-yat-yat - dan sal hulle aankom.

Dit-dit-dit - sal hulle in die lente voed.

Sulke tongdraaiers vir die ontwikkeling van spraak kan deur kinders in die middelgroep van 3-4 jaar uitgespreek word. Danksy klein rympies sal kinders leer om al die woorde duidelik, korrek en pragtig uit te spreek.

Komplekse tongdraaiers

Wanneer die aanvanklike stadium van uitspraakontwikkeling verby is, kan jy take vir jong studente bemoeilik. Om dit te doen, bied kinders verse-suiwer woorde, met meer komplekse klanke wat moeilik is vir kinders. Dit is foneme soos “w, h, c, r.”

1. Sho-sho-sho - hoe goed is dit in die somer.

Ash-ash-ash - hulle bou 'n pragtige hut.

Osh-osh-osh - hy het goed uitgekom.

Shu-shu-shu - eet heerlike pap.

Ash-ash-ash - weer gaan ek na ons hut toe.

2. Cha-cha-cha is 'n moeilike taak vir my.

Choo-choo-choo - Ek leer haar goed.

Chi-Chi-Chi - jy leer my.

3. Tso-tso-tso - die hoender het 'n eier gelê

Tsa-tsa-tsa - sy is ons slim meisie.

Tse-tse-tse - Ek sal my voël vertel.

Tso-tso-tso - lê nog 'n eier.

4. Ra-ra-ra is ons gunstelingspeletjie.

Ja-ja-ja - dit is 'n kinderagtige huppelsprong.

Ro-ro-ro - dis klam buite.

Ru-ru-ru - Ek neem my vriende huis toe.

Ru-ru-ru - ons sal die spel daar voortsit.

Die ontwikkeling van spraak in die middelgroep vind 2 keer per week vir 15 minute plaas. By die huis kan jy egter daagliks vir 5-10 minute met kinders werk. Die belangrikste ding is om die kind te interesseer sodat hy 'n begeerte het om te speel en te leer. Om dit te doen, moet jy die speletjie-komponent gebruik.

Patters

Baie kinders vind dit moeilik om hulle uit te spreek. Tongdraaiers moet immers nie net duidelik, korrek nie, maar ook vinnig uitgespreek word. Sulke oefeninge is egter baie nuttig vir kinders in die ontwikkeling van spraak.

1. 'n Groot kewer gons aan 'n boom, hy hetdie agterkant van 'n groot bruin omhulsel.
2. Masha het vir pap gegaan, Masha het vinnig pap geëet.
3. Ons Tanya is 'n groot slaapkop. Hierdie Sonya Tanya is 'n bietjie mevrou.
4. Ani, Sanya en Tanya het 'n katvis met 'n groot snor.
5. Sanya en Sonya dra klein Tanya op hul slee.
6. 'n Specht het 'n eikeboom stukkend geslaan en 'n groot kewer gevang.
7. Vind, neem jou tyd en bring 'n neut.
8. Daar is 'n groot bakleiery op die rivier, twee groot krewe het hard baklei.
9. Tanya het 'n meisie gekoop, 'n wit en pragtige rok. Hierdie meisie loop rond en wys haar rok.
10. Katya het die leer geklim en heerlike, soet perskes gepluk. Met sulke perskes het Katyusha met die trappe afgery.
11. Groot, sterk ramme het hard rooi tromme geslaan.
12. Ma het die raam met seep gewas. Ma se raam was skoon. Nou is ons ma gelukkig: sy het uiteindelik die groot raam gewas.

Patters is wonderlike spraakontwikkelingsoefeninge. Met hul hulp vul kinders woordeskat aan, ontwikkel geheue, denke, verbeelding, uitspraak. Probeer soveel as moontlik aandag aan tongdraaiers gee.

Speletjies vir die ontwikkeling van spraak

Dit is nodig om nie net tongdraaiers vir kinders te organiseer nie, maar ook speletjies. Kinders stel immers te danke aan hulle 'n belangstelling in aktiwiteite en kan vir 'n langer tyd by hulle betrokke wees.

1. Speletjie: "Noem dit liefdevol." Sê 'n woord vir jou kind, soos "kat." Die kind moet met 'n liefdevolle woord vorendag kom: "katjie." Daar is baie sulke woorde. Dit kan "hoed, serp, muis, gesig, neus", ens.wees

2. Speletjie: Dieretuin. Wys die prent vir die kinddiere, laat hom dit beskryf. Jy moet die volgende tekens aandui: voorkoms, wat hy eet, watter geluide hy maak, ens. Hierdie speletjie help die baba om woordeskat aan te vul en geheue op te lei.

3. Speletjie: Behandel. Wys vir jou kind prente van diere en kos. Laat die baba bepaal wie wat eet. Wie het byvoorbeeld wortels nodig? Haas. Wie eet heuning? Beer. Wie wil 'n piesang hê? Aap. Dit is wenslik dat daar soveel sulke prente as moontlik is. Die kind speel nie net nie, maar gaan ook voort om met die buitewêreld kennis te maak.

4. Speletjie: Voltooi die sin. Jy begin praat en die kind gaan voort. Byvoorbeeld, "Ma sny die kool en sit dit waar?" Kinders het baie weergawes: in sop, in 'n braaipan, in 'n slaaibak, ens.

Speletjies vir die ontwikkeling van spraak help kinders om nie net reg te praat nie, maar ook om te fantaseer. Jy kan nie noodwendig saam speel nie, maar ook met 'n groep kinders. Dit sal dus selfs interessanter wees vir kinders om te studeer.

Advies aan ouers

Korrekte uitspraak is noodsaaklik vir elke kind. Veral as die kind skool toe gaan. Om akademiese prestasie op sy beste te laat wees, moet jy immers van kleins af betrokke raak by die ontwikkeling van spraak.

Probeer om nie die baba te skel as iets nie vir hom uitwerk nie. Onthou, hy leer net en dit is vir hom baie moeilik om sommige klanke uit te spreek, en nog meer tongdraaiers, wat op sigself baie moeilik vir die baba is.

Oefen daagliks. Gee eers aandag aan die ontwikkeling van spraak vir 5 minute. Verhoog dan die tyd geleidelik. As jy egter sien dat die baba se aandag afgelei word,onoplettend, voortdurend afgelei - verlaat die les.

Probeer altyd om die baba te interesseer. Voordat jy tongdraaiers vir spraakontwikkeling leer, kom met 'n speletjie vorendag wat die kind bykomende motivering sal gee. Dit kan 'n pop of sagte speelding wees wat kom kuier het, 'n brief van Winnie the Pooh wat gevra het om hom iets te leer, of 'n ander opsie. Hierdie tegniek sal sekerlik die baba interesseer.

Moenie vergeet dat die les altyd met artikulasiegimnastiek moet begin nie. Wanneer lippe en tong ontwikkel is, dan kan jy tongdraaiers, tongdraaiers, sprokies, ens. leer.

'n Illustrasie kan by elke gedeelte gevoeg word om die punt te illustreer. Baie kinders het beter visuele geheue as ouditiewe geheue. Prente sal jou help om sekere klanke en woorde vinniger te onthou.

Gevolgtrekking

In die artikel het ons tongdraaiers met ligte en meer komplekse klanke, tongdraaiers, speletjies ondersoek. Dit help die baba om nie baie goeie uitspraak te verbeter nie. Danksy sulke aktiwiteite word kinders yweriger, vinniger.

Dit sal makliker wees om tongdraaiers vir kinders uit te spreek en te memoriseer wanneer klasse op 'n interessante, speelse manier gehou word. As jy 'n vervelige les gebruik, sal die baba nie heeltemal oopmaak nie en sal sy aandag binnekort uitgeput wees.

Suiwer tonge kan enige tyd van die dag met 'n krummel gesê word. Byvoorbeeld, wanneer jy na die kleuterskool of terug gaan, op pad winkel toe, op 'n wandeling, voor jy gaan slaap of terwyl jy 'n ma altyd voorberei. Die belangrikste ding is om die baba behoorlik te interesseer. Probeer en gou skatsal jou begin verlustig met hul suksesse.