Beste terapeutiese verhale vir kinders: volledige lys

2024 Outeur: Priscilla Miln | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 00:21

Terapeutiese sprokies verrig wondere. Hulle is in staat om kinders se probleme op te los en opkomende lewensprobleme te hanteer. Deur sprokies vir kinders te lees, kan julle nader raak en mekaar beter verstaan. Hulle sal nie net vermaak nie, maar sal beslis groot voordele meebring.

Wat is sprokiesterapie?

Kinder se wêreld is heeltemal anders as die grootmens. Dit is besonders en groot. As bewys hiervan is dit genoeg om jouself op 'n jong ouderdom te onthou. As kinders het ons in wonderwerke geglo. Magie is oral om ons. Ons het speelgoed met ons diepste geheime vertrou. Ons het gedink dat dit eendag moontlik sou wees om uit die kas in die manjifieke land Narnia te kom, en agter die spieël is die Looking Glass, waar Yagupop77, Anidag, Abage en ander karakters woon. Vir ons was daar geen grense tussen die werklike en fiktiewe wêreld nie. Daarom het ons in sprokies geglo en baie lief daarvoor. Wat kan ons wegsteek, ons is steeds lief vir hulle.

Danksy sprokies kan die langverwagte magie met jou kind gebeur. Luister na hulle, kinders met belangstelling en groot plesierkry onvervangbare ervaring en maak kennis met die onbekende wêreld. Terapeutiese sprokies sal help om probleme op te los en die probleme van die lewe te hanteer. Hulle is baie meer effektief as enige oorreding van ouers.

'n Goeie sprokie skep eintlik 'n ware wonderwerk. Kleuters hou op huil om verskeie redes, hul vrese word onbenullighede, kinders raak gehoorsaamer.

Skrywers van Therapeutic Tales

Sulke sprokies word deur baie skrywers geskryf. Onder hulle:

• Shkurina M. Sy besit sulke terapeutiese sprokies vir kinders soos: "The Tale of He althy Vegetables", "The Kingdom of the Lazy Ones", "About the Cockerel from Barcelos", "The Bunny Who Runs Away from Ma" en baie ander.
• Chernyaeva S. A. Sy besit die boek "Psychotherapeutic fairy tales and games", wat 'n groot aantal sprokies bevat wat bedoel is vir verskillende ouderdomme.
• Gnezdilov A. V.: "Terapeutiese sprokies". Danksy die sprokies van hierdie skrywer sal ouers 'n uitweg uit moeilike situasies kan vind, en kinders sal antwoorde vind op vrae oor die betekenis en wese van syn.
• Khukhlaeva O. V en Khukhlaev O. E. Hulle het die boek "The Labyrinth of the Soul" geskep. Dit bevat sowat sewentig fabelagtige verhale wat daarop gemik is om sekere probleme op te los. Hulle is ontwerp vir voorskoolse kinders, laerskoolleerders en tieners.

Labirint van die siel. Terapeutiese verhale

Hierdie wonderlike boek is geskep deur Khukhlaeva O. V. en Khukhlaev O. E. Dit begin met die sprokie van die meisie Tanya Schmidt, en daarna kom die tradisionele inleiding, die belangriksteafdeling en gevolgtrekking. Alle verhale wat deur die skrywers van die boek geskryf is, is probleemgeoriënteerd. Sommige van hulle is daarop gemik om 'n enkele probleem op te los, terwyl ander verskeie op een slag dek.

Sprokiesverhale sal beslis alle kinders help. Danksy sulke stories ontwikkel die kind’n “selfhelpmeganisme”. Hy kan moeilike situasies op sy eie hanteer. Terapeutiese sprokies wys dat daar altyd 'n uitweg is, en die einde sal verseker gelukkig wees.

Die stories is vir drie ouderdomme: voorskool, laerskool en tieners.

Temagroepe van die boek "Labyrinth of the Soul"

Voor elke sprokie word die rigting daarvan aangedui, 'n kring van probleme word uiteengesit. Dit is baie gerieflik dat daar aan die einde van die boek 'n "probleemindeks" is, wat die hoofprobleme en die nommers van die ooreenstemmende verhale in alfabetiese volgorde lys.

Kinder (terapeutiese) sprokies word voorwaardelik in vier groepe onderwerpe verdeel:

1. Probleme wat verband hou met kommunikasie (met ouers en maats). Elke kind het rusies met vriende, wrok teen klasmaats, konflik met ouers en ander oomblikke.
2. Voel minderwaardig.
3. Verskeie vrese en bekommernisse. Hier is dit baie belangrik om te verstaan hoeveel die kind bang is. Dit kan 'n sekere stadium wees waaroor jy moet stap. Maar as vrees ontwikkeling belemmer, dan is hulp beslis nodig.
4. Probleme wat verband hou met die besonderhede van ouderdom.

Hoe om sprokies te gebruik?

Terapeutiese stories vir kinders moet hardop gelees word, al ken die kind die letters perfek en kan die storie op hul eie lees. Kyk na jou baba se reaksie. Sy gedrag sal jou vertel van die relevansie van die gekose storie en die belangstelling van die kind. Bespreek die gelees sprokies met hom, vra sy mening, miskien sal hy iets wil byvoeg. Moet egter nie die gesprek te veel uitstel nie. As jou seun of dogter niks wil bespreek nie, moet jy dit nie dwing nie.

Terapeutiese sprokies vir kinders kan met aanskoulike prente geïllustreer word. Dit sal die belangstelling in luister verhoog. Teken self prente en nooi ook jou kind om sy eie tekening te maak. Eenvoudige sprokies waarvan die kind baie sal hou, probeer speel.

Dit sal dien om toneelspeltalente te ontwikkel en die effek van hierdie of daardie storie te versterk.

Sprokies vir voorskoolse kinders

Terapeutiese sprokies vir voorskoolse kinders moet in eenvoudige en verstaanbare taal geskryf word. Dit is beter om kortverhale te kies waar die hoofprobleem op 'n bedekte wyse gedek sal word.

In die boek "Die labirint van die siel" is dit sprokies nr. 1-27. Hier is 'n paar van hulle.

• "Hoe die Kangaroo onafhanklik geword het." Sal die baba help om die vrees om van ma te skei te oorkom.
• "Die verhaal van die Sonneblomsaad". Gemik daarop om die vrees vir onafhanklikheid en algemene bedeesdheid te oorkom.
• "Squirrel-Chorus". As jou kind gedurig sê: “Help, ek kan dit nie self doen nie,” dan is hierdie sprokie net vir jou.
• "'n Saak in die bos." Help om selftwyfel te beveg.
• "The Tale of Vitya the Hedgehog". Haar hooffokus is probleme om met maats te kommunikeer, om gevoelens van minderwaardigheid te oorkom.

Sprokies vir jonger studente

Terapeutiese sprokies vir jonger studente sal help om verskeie probleme wat verband hou met leer en kommunikasie met klasmaats (maats) te hanteer. Geskatte ouderdom van die kind: 5-11 jaar. In die boek "Labirint van die siel" is dit sprokies nr. 28-57. Elkeen van hulle het 'n helder naam en is daarop gemik om sekere probleme op te los. Hier is 'n paar van hulle:

• "Vasya die kangaroe". Dit sal help om probleme met studies op te los, wat veroorsaak word deur die vrees vir probleme wat ontstaan het, asook om gevoelens van minderwaardigheid en selftwyfel te hanteer.
• "Blom-sewe-blom". As jou kind probleme ondervind met die leer van die skoolkurrikulum en konfliksituasies met die onderwyser, sal die lees van hierdie storie beslis jou kind help.
• "Teddiebeer en ou sampioen". Dit sal help om probleme te hanteer soos rusteloosheid en onwilligheid om met komplekse materiaal te werk, onvermoë om te konsentreer.
• "Shustrik and Glutton". Soms is kinders so bekommerd oor slegte grade dat hulle vir 'n lang tyd nie in die bui is nie, as gevolg daarvan 'n depressiewe toestand ontstaan. En 'n skuldgevoel verskyn: "Aangesien ek swak studeer, beteken dit dat ek sleg is." Hierdie sprokie sal jou help om hierdie gevoelens te hanteer en jou belangstelling om te leer verhoog.
• "Skip". Dit gebeur dat veelvuldigedie ontvangs van negatiewe grade "maak dood" die kind se begeerte om te leer, hy ontwikkel 'n negatiewe houding teenoor leer, aangesien hy geen sin daarin sien nie.

Tienerverhale

Terapeutiese sprokies vir tieners sal help om sekere probleme te hanteer en soos 'n onafhanklike persoon te voel. Hulle is bedoel vir kinders van 9 tot 16 jaar. As hulle dink dat hulle reeds oud genoeg is om sprokies te lees, vervang dan hierdie woord. Sê byvoorbeeld dit is 'n interessante storie of 'n boeiende storie. As die kind botweg weier om dit te lees, vertel dit dan self en som dit op met 'n interessante vraag. Byvoorbeeld: “Anton, weet jy waar flaminke vandaan kom? Nie? Weet jy nie eers wie dit is nie? Luister dan na die wonderlike storie van die pragtige voëls.” Met so 'n aanhef sal selfs die hardvogtigste kind na die storie wil luister.

'n Groot aantal sprokies vir tieners is vervat in die boek "Labirint van die siel". Hier is 'n paar van hulle.

• "Flamingo, of Wishing Rock". Help om selftwyfel, twyfel en gevoelens van minderwaardigheid te oorkom.
• "'n Verhaal van 'n ware … kleur". Soms voel 'n kind dat niemand hom nodig het nie. Die redes vir sulke gedagtes kan heeltemal anders wees. Teen hierdie agtergrond kan depressiewe en selfmoordneigings voorkom. Hierdie sprokie sal help om die gevoel van minderwaardigheid te hanteer en die gevoel dat niemand hom nodig het nie.
• "Wang". Sal help om ontslae te raak van lae selfbeeld.
• "The Tale of the Littleeensame Rybka en die uitgestrekte Blou See. Die storie is daarop gemik om probleme op te los wat verband hou met probleme om met maats te kommunikeer.
• "The Tale of Drupa Dryupkin". Dit sal help om onverskilligheid, disorganisasie en onvermoë om bewus te wees van 'n mens se gedrag die hoof te bied.

Gevolgtrekking

Terapeutiese sprokies kan dus ware towerkrag met jou kind doen. Daardie probleme wat jy nie met gewone oorreding en gesprek kan oplos nie, sal jou help om sulke ongewone en fassinerende stories te oorkom. Hulle verskil nie van gewone sprokies nie, net elkeen van hulle bevat 'n sekere probleem en die oplossing daarvan. Die hoofgedagte is dat daar altyd 'n uitweg is, jy kan enige, selfs die moeilikste situasie hanteer. Baie skrywers skryf sulke stories. Onder hulle: Khukhlaeva O. V., Khukhlaev O. E., Chernyaeva S. A., Gnezdilov A. V., Shkurina M. Sprokies is bedoel vir verskillende ouderdomme: vir voorskoolse kinders, vir jonger skoolkinders en tieners.