2024 Outeur: Priscilla Miln | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 00:21
Elke ouer wil hê hul kind moet afgerond wees. Estetiese opvoeding is die vorming van die estetiese sienings en behoeftes van die baba. So 'n doelgerigte invloed op 'n persoonlikheid is slegs moontlik as die kind betyds van die nodige kreatiewe indrukke voorsien word en toestande geskep word vir die selfverwesenliking van sy artistieke neigings.
Artistiese en estetiese opvoeding van voorskoolse kinders
Die geestelike eienskappe van 'n persoon is onlosmaaklik verbind met die vlak van sy estetiese kultuur, so onderwys in 'n opvoedkundige instelling is altyd kompleks. In enige onderwysstelsel word werksgebiede onderskei, maar dit is onmoontlik om die duidelike grense na te spoor waar die vorming van een kwaliteit eindig en die impak op 'n ander begin. Die vorming van die geestelike, morele en estetiese eienskappe van die individu word geassosieer met die impak op die emosionele sfeer van kinders. Meesterstukke van kuns endie werke van die klassieke het 'n beproefde positiewe emosionele lading, en daarom word dit gebruik in die proses om die estetiese eienskappe van 'n groeiende persoonlikheid te vorm. Estetiese onderwys is ook 'n kennismaking met die werk van groot meesters wat hul stempel afgedruk het op die kuns en kultuur van die menslike beskawing. Dit is bewys dat die bekendstelling van 'n voorskoolse kind aan skoonheid ook bydra tot die ontstaan van 'n vroeë behoefte aan artistieke selfuitdrukking.
Komplekse benadering tot die vorming van estetiese kultuur
Aangesien hierdie proses baie veelsydig is, word dit ook geassosieer met die vorming van ekologiese, etiese, kreatiewe en ander kulture. In hierdie verband word 'n geïntegreerde benadering tot die proses van onderwys in alle opvoedkundige instellings uitgevoer: skool, buiteskool en voorskool. Die mees algemene metodes en vorme van estetiese opvoeding bly tradisioneel: die deelname van voorskoolse kinders en skoolkinders in kreatiewe kringe en afdelings, uitstappies, besoeke aan kulturele instellings van die stad, gesprekke, lesings en ontmoetings met werkers in verskeie professionele velde, ens.
Doeltreffendheid van die opvoedingsproses
Estetiese opvoeding is ook die kreatiewe selfuitdrukking van die individu, waarvoor die nodige omstandighede nie net in die inrigting geskep moet word nie, maar ook tuis. 'n Aanduidende maatstaf waarvolgens 'n mens die doeltreffendheid van so 'n proses kan naspeur, is die behoefte om die omliggende ruimte te transformeer. Estetiese ontwikkeling is immers nie net 'n passiewe persepsie nie,maar ook aktiewe deelname aan enige soort aktiwiteit. Deur kinders by verskeie soorte kreatiewe aktiwiteite te betrek, sal die estetiese eienskappe van die individu en die behoefte aan beter selfuitdrukking van tyd tot tyd ontwikkel. As die kleuterskool wat die kind besoek nie genoeg aandag aan hierdie aspek van onderwys gee nie, gebruik dan die moontlikhede van bykomende onderwysorganisasies.
Gevolgtrekking
Ouers moet eerstens genoeg aandag gee aan so 'n belangrike komponent van die vorming van die kind se persoonlikheid as estetiese opvoeding. Dit sal die kind in die toekoms in staat stel om sy keuse vir die ontwikkeling van sekere kreatiewe vermoëns meer bewustelik te maak. Om ouer te word, sal hy immers reeds 'n sekere hoeveelheid kennis en emosionele indrukke hê om 'n beroep of net 'n stokperdjie na sy sin te kies.
Aanbeveel:
Liggaamlike opvoeding: doelwitte, doelwitte, metodes en beginsels. Beginsels van liggaamlike opvoeding van voorskoolse kinders: kenmerke van elke beginsel. Beginsels van die stelsel van liggaamlike opvoeding
In moderne onderwys is een van die hoofareas van onderwys liggaamlike opvoeding vanaf 'n vroeë ouderdom. Nou, wanneer kinders byna al hul vrye tyd op rekenaars en fone spandeer, word hierdie aspek veral relevant
Vorms en metodes van estetiese opvoeding - beskrywing, take en middele
Omdat 'n kind as 'n gekultiveerde mens kan grootword, moet ouers nie net sy fisiese en intellektuele ontwikkeling hanteer nie, maar ook aandag gee aan estetiese opvoeding. Daar is verskillende metodes vir sulke ontwikkeling. Een van die doeltreffendste is 'n persoonlike voorbeeld. 'n Kind, veral op 'n baie jong ouderdom, is geneig om volwassenes na te boots wat hy as owerhede beskou. As jy gekultiveerde kinders wil grootmaak, gee hulle die regte rolmodel
Die morele en geestelike opvoeding van skoolkinders is die belangrikste ding in die vorming van persoonlikheid
Die artikel vertel van die morele en geestelike opvoeding van skoolkinders, die doelwitte en doelwitte daarvan, die rol van ouers in hierdie proses
Dag van die Grondwet van die Republiek van Kasakstan. Scenario van die Grondwet Dag van die Republiek van Kazakhstan in die kleuterskool. Klasuur en gelukwense in verse op die Grondwetdag van die Republiek van Kasakstan
Die Republiek van Kasakstan is 'n kleurvolle land wat sy soewereiniteit verkry het ná die ineenstorting van die Sowjetunie in 1992. Die verkryging van onafhanklikheid van die staat het bygedra tot die ontstaan van die belangrikste dokument - die Grondwet
Die metode van onderwys is die manier om 'n persoon se lewe te beïnvloed. Die rol van die metode van opvoeding in die vorming van persoonlikheid
Dit is sielkunde wat kan verduidelik wat opvoeding is. Die metode van opvoeding is 'n sekere lys reëls, beginsels en konsepte wat 'n persoonlikheid uit 'n mens kan vorm en daardie bagasie van kennis gee wat hom deur sy lewenspad sal help
