Hoe om 'n kind te leer tel: tegnieke, speletjies, wenke

2024 Outeur: Priscilla Miln | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 00:21

Hoe om 'n kind te leer tel, is 'n vraag wat absoluut alle ma's bekommer. Sommige kinders is gereed vir hierdie leerproses so vroeg as 2 jaar oud, ander het tyd nodig om volwasse te word.

Ondanks die groot aantal effektiewe tegnieke wat die baba help om getalle te bemeester, moet onthou word dat nuwe kennis vreugde moet bring. Klasse moet nie lank wees nie, en dit is die beste as dit op 'n speelse manier plaasvind.

Verduideliking van die konsepte van getalle

Voordat jy jou kind begin leer tel, moet jy aan die baba verduidelik wat "een" en "baie" is. Vertel ons van wat jy gesien het, daar is byvoorbeeld motors in die erf. Tel hulle saam met die baba. Natuurlik sal die kind nie dadelik die essensie verstaan nie, maar gereelde verduidelikings sal binnekort uitstekende resultate lewer.

Gewoonlik, op die ouderdom van 3, is kinders bewus van sulke dinge, en op die ouderdom van vier kan hulle reeds die vraag beantwoord, byvoorbeeld: “Hoeveel lekkergoed het ek in my hand?”. Moenie teleurgesteld wees as die baba antwoord in plaas van hoeveelheid niedie woord "baie". Vir sy ouderdom word dit as die norm beskou, en jy moenie hieroor bekommerd wees nie.

Hoe om 'n kind syfers te leer

Voordat jy jou kind getalle leer, moet jy verstaan dat sommige kinders in staat is om so te leer op 2 jaar oud, terwyl ander 'n bietjie meer tyd nodig het om groot te word.

Om 'n kind syfers te leer en te tel is 'n moeilike proses wat konsekwentheid, geduld en effektiewe tegnieke vereis. Met 'n geïntegreerde benadering is die resultaat verseker. Moenie ontsteld wees as die baba onverskilligheid teenoor getalle toon en nie daarin belangstel om te leer nie. Vroeër of later sal die baba inskakel op die ontwikkeling van wetenskap. Maar die belangrikste ding vir ouers is om gereeld belangstelling in die les aan te wakker.

Illustratiewe voorbeeld

Nadat jy daarin geslaag het om die kind te leer tel, moet jy begin om die getalle te bestudeer. Kan op voorwerpe gewys word: vier dobbelstene, twee appels of een bal.

Elektroniese plakkate met nommers is wonderlik om te leer. Dit is interessant vir kinders om knoppies met prente te druk, wat elkeen 'n spesifieke nommer het. Hierdie metode word deur die baba as 'n speletjie beskou, wat beteken dat leer meer vermaaklik en suksesvol sal wees.

Daarbenewens is daar baie speelgoed wat die baba aan syfers en meetkundige vorms bekendstel, en soms kleure terselfdertyd, danksy hierdie kombinasie vind die proses van logiese ontwikkeling plaas.

Leer tel tot 10

Die hoofreël van hierdie tegniek is om in die speletjie te onderrig. Op 'n stap kan jy bome, voëls, katte, honde en kinders met telouers. By die huis kan jy lekkers, koekies of speelgoed bymekaar tel.

Kinders vanaf 3 jaar oud is veral vatbaar vir sulke opleiding, so dit sal nie moeilik wees om te leer hoe om 'n kind op hierdie ouderdom tot 10 te leer tel nie. Maar selfs al het die kind so 'n rekening goed genoeg bemeester, is dit nodig om die resultaat gereeld met herhalings reg te maak.

Ouers moet in ag neem dat jong kinders nie abstrak kan dink nie, daarom is dit so belangrik om getalle aan spesifieke besonderhede, dinge en voorwerpe te koppel.

Leer tel tot 20

Sodra die kind die telling tot 10 bemeester het, kan jy aanbeweeg na 20. Opvoeders beveel 'n tegniek aan wat, na hul mening, die baba kan help om komplekse konsepte te bemeester. Maar voordat jy verder gaan met leer, moet jy seker maak dat die klein student die materiaal wat vroeër behandel is verstaan en maklik tot tien kan tel.

Metode stap vir stap:

1. Leer die naam van die tweede tien nommers.
2. Ons neem twee stelle identiese blokkies van 10 stukke.
3. Kom ons vra die kind om 10 voorwerpe in 'n ry te sit en verduidelik dat dit een dosyn is wat "twintig" genoem word.
4. Sit daarna nog 'n kubus bo-op. As ons dus aan die baba verduidelik dat die getal 11 onderskeidelik verkry word, blyk "een" plus "twintig" elf te wees.
5. Herhaal dieselfde aksie met die volgende dobbelsteen, en verduidelik parallel dat "drie" plus "twintig" dertien maak, ens.
6. Sodra die baba tot negentien tel, kan jy voortgaan na die volgende stadium van die telling.

Hoe om 'n kind te leer tel? Tegnieke moet op 'n verskeidenheid maniere toegepas word, en opleidingmoet nie vir 'n lang tydperk uitgestel word nie. Dit is genoeg van 30 tot 60 minute per dag vir die kind om deur die verworwe kennis te werk en nie sy denke te oorlaai nie.

Bemeester die rekening tot 100

Dikwels kan kinders nie dadelik bemeester om tot 20 te tel nie, dieselfde probleem geld vir die aanleer van getalle tot 100. Probeer om duidelik en duidelik aan die baba te verduidelik dat die getalle van die eerste tien eenvoudig herhaal word. Wys op voorwerpe tien en een, twee en "twintig" ensovoorts. Sodra kinders die beginsel begin verstaan, bly die saak klein.

Pedagogie beveel metodes aan wat ouers hulp bied, nie net in hoe om 'n kind te leer om vinnig te tel nie, maar ook hoe om dit geestelik te doen:

1. Gebruik enige items. Jy kan gekoopte speelgoed uit die kategorie "leer nommers" gebruik, dit werk ook goed op geïmproviseerde items. Die proses is opwindend, en kinders waardeer dit die meeste.
2. Kind tel op vingers. Die gewildste metode wat deur meeste moeders gebruik word. Die enigste reël wat nagekom moet word, is die kombinasie van die metode met ander. Sedert hy leer, kan 'n kind 'n verhouding tussen 'n getal en 'n spesifieke vinger hê.
3. Toepassing van tegnieke uit boeke wat denke ontwikkel en leer om te tel. Die werke van die gewilde skrywer Zemtsova O. het erkenning van baie ouers gekry. Die beginsel van die bestudering van getalle en tel is om verskeie ontwikkelingsones gelyktydig te kombineer, waardeur resultate baie vroeër behaal word.

Hoofrekene in leer is 'n baie moeisame proses, maar eers na bemeesteringdit kan na die hooftelstadium gaan.

Maak dit moeiliker

Wanneer die baba die rekening bemeester het, is dit nodig om die take te kompliseer, dit dra by tot die ontwikkeling van denke. Plaas die speelgoed in 'n ry en vra die kind waar die pop, hasie of muis sit. Die antwoord sal volg: “Die muis is in die vyfde plek, en die pop is in die tweede.”

Op voorskoolse ouderdom kan jy jou kind vra om agteruit te tel (10-9-8-8-6-5…). Nadat u hierdie tegniek bemeester het, kan u die blokkies uitlê en 'n paar nommers oorslaan. Die kind moet identifiseer en sê watter nommer ontbreek.

Gebruik kinders se telraam, stokke en ander speelgoedinstrumente. Hierdie benadering maak leer visueel, wat baie belangrik is vir die algehele proses.

Getalspeletjies

Alle kinders is mal oor buitelugspeletjies. Ten spyte van die feit dat die leerproses op die agtergrond vervaag, verloor dit nie sy waarde nie.

Gewilde nommerspeletjies:

1. Opsoek na 'n huis. Alle deelnemers kry kaarte wat die aantal items van dieselfde tipe aandui. Kinders hardloop om en agter die sein, elke kind moet die stoel met die ooreenstemmende nommer neem.
2. aksies op die rekening. Die gasheer van die kompetisie sê hoeveel keer die baba moet spring, gaan sit, sy hande opsteek, ens.
3. Die vinnigste. Kinders kry kaarte met 'n sekere nommer. Daarna sê die leier om appels in te samel in die bedrag wat ooreenstem met die nommer op die kaart. Dit kan ingewikkeld wees as gevolg van die toestand waaronder dit nodig is om minder as die verklaarde getal of meer te vind.

Enige opleiding virkind in die bogenoemde maniere is soos 'n speletjie vir kinders. Leer om te reken op die voorbeeld van fassinerende kaarte en in beweging, wat meer vermaaklik is vir die krummels.

Leer om getalle te skryf

Om kinders te leer om syfers te skryf, moet ook in die speletjie gedoen word. Lê getalle uit klippies uit, trek die sand in, beeld uit plasticine. Die kreatiewe proses is onderskeidelik baie boeiend vir kinders, die resultate van leer sal hoog wees.

Ouer kinders kan aangebied word om syfers met verf of kryt te teken. Gewoonlik kan ouens 'n jaar voor skool al die syfers van 0 tot 10 skryf.

Is die kind gereed om wiskunde te leer

Om uit te vind of kinders vinnig in hul gedagtes tel of nie, moet jy take wat verband hou met optel en aftrek in die leerproses toepas. Ons lê verskeie voorwerpe van dieselfde tipe voor die baba uit en vra die vraag:

- Hoeveel appels is daar?

- Twee, - die baba sal antwoord.

- Wanneer ek nog 'n appel byvoeg, hoeveel sal daar wees? die ouer vra.

- Drie, antwoord die baba.

Eers na so 'n dialoog lê ons die derde appel uit, en die kind is oortuig dat hy reg was.

- Jy is reg, daar is drie appels. En as ouma een eet, hoeveel sal oorbly? Ma vra.

As die kind die vraag reg beantwoord het, dan kan jy aanbeweeg na meer komplekse voorbeelde, aangesien die baba heel waarskynlik reeds gereed is om optel- en aftrekprobleme op te los.

Leer aan die beweeg

In die moderne mark van kindergoedere kan jy 'n verskeidenheid vanpraat speelgoed. Ouers moet die mat met "praat" nommers van nader bekyk. Die slotsom is dat wanneer die baba spring, die mat die nommer "spreek".

Jy kan hierdie metode met die gewone een vervang deur nommers daarop in selle van 1 tot 10 te teken.

Veelvuldige speletjies:

1. Tel tot 10 vir kinders. Die kind spring op die nommers en sê "een", "twee", "drie", ens. Jy kan met 5 selle begin, sodra die kind korrek na die nommer wys en dit bel, kan jy aangaan om nommers te leer van 6 tot 10.
2. Volgende, kom ons gaan aan na byvoeging. Deur twee keer op die "een" sel te spring, moet die baba die antwoord uitspreek, dit wil sê, dit sal "twee" wees.
3. Voeg items by. Die kind spring met 'n houer gevul met byvoorbeeld klein balletjies en sê: "sit 1 ball, add one more and get 2" of "voeg nog 2 balle by, en kry 4".

Deur sulke bewerkings uit te voer, verstaan die baba nie hoekom dit aftrekking of optelling genoem word nie. Sulke begrippe is nog vir hom moeilik om te verstaan. Met verloop van tyd sal die kind daaraan gewoond raak en die betekenis begin besef. Daarom moet die proses waarin ons leer tel maklik en kalm wees vir kinders.

Los legkaarte op

Daar is baie verstand-gefokusde take wat ernstige voorbereiding bied vir die oplossing van wiskundeprobleme.

Dit is ewe nuttig om 'n kind te leer om op sy eie met raaisels vorendag te kom, so 'n tweesydige benadering gee 'n effektiewe resultaat van logiese begrip inberekeningreekse.

Begin eenvoudig: twee grys katte het naby die huis gesit. 2 rooi katjies het na hulle gehardloop. Hoeveel katjies was daar al?

Kan moeiliker wees: hoeveel bakke kos neem dit vir al die katjies om te eet?

Wenke kan gebruik word. Stel take op en nooi die kind om te dink hoe twee katjies sit, dan kom daar nog twee op. Wanneer die baba die prentjie "sien", word dit baie makliker om te bereken.

Nog 'n gewilde metode om probleemoplossing te verstaan, is skematiese tekeninge. Danksy hulle is dit baie makliker om aan voorskoolse kinders te leer tel. Kinders op hierdie ouderdom kan reeds meetkundige vorms teken. Jy kan 'n reghoek teken in die vorm van 'n boks vir groente. Laat daar 5 tamaties in die eerste boks wees, en 2 komkommers in die tweede. Komkommers oor tamaties gegooi. Ons wag vir 'n antwoord van die kind, in watter boksie is die groente nou. Aan die begin van die leerproses is dit beter om voorkeur te gee aan dieselfde tipe produkte, dit wil sê, in elk van die bokse was daar 'n sekere aantal appels, dit is in die derde boks gegooi.

Daar is ook vergelykings- en vergelykingsvoorbereidende take, maar dit is komplekse materiaal wat aan laerskoolkinders geleer word.

Advies aan ouers

Hier is die hoofwenke wat ouers sal help oor hoe om hul kind te leer om vinnig te tel en eenvoudige berekeninge te doen:

1. Klasse moet pret wees en hoofsaaklik deur gebruik te maak van speltegnieke.
2. Probeer om elementêr te geevoorbeelde. Jy kan bome, katte en honde tel vir 'n stap. Fokus op voorwerpe waarmee die baba reeds bekend is.
3. Gebruik nommers in jou daaglikse lewe. Wanneer jy gevra word om iets te gee of te bring, sê die bedrag. Wanneer jy inkopies doen by die winkel, vra jou baba om 1 pakkie maaskaas, ens. voor te sit.
4. Vir voorskoolse kinders is wiskundespeletjies geskik: lotto, domino's, asook blokkies met syfers en dies meer.
5. Soos jy met jou daaglikse aktiwiteite gaan, probeer ook om op getalle te fokus. Vertel vir jou baba hoeveel borde en koppies jy op die tafel sit of hoeveel vurke jy sit. Daar word geglo dat lewensvoorbeelde vrugte dra deur vinniger te leer as die gebruik van gewilde tegnieke en speletjies.
6. Oefen gereeld en gebruik volharding.

Hoe om 'n kind te leer tel? Elke kind ontwikkel individueel. Sommige sal die berekeninge kan doen na 'n kort opleiding, en sommige sal tyd nodig hê om te leer hoe om tot 20 te tel.

Moenie kwaad word of die kind skel nie. Oefen gereeld saam met jou kind en prys vir elke korrekte antwoord. En onthou, as die kind nie wil tel nie, het die tyd dalk nog nie aangebreek wanneer dit tyd is vir die baba om die getalle te bemeester nie. Moenie dinge haas nie!