Sensoriese kamers vir kinders: tipes, klassifikasie, doel, kamertoerusting, gebruik, aanduidings en kontraindikasies

2024 Outeur: Priscilla Miln | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 00:21

Vir harmonieuse ontwikkeling is dit belangrik dat 'n kind 'n verskeidenheid emosies en sensasies ontvang. Die lewe in die moderne stedelike omgewing is in baie opsigte ontkoppel van die natuur en natuurlike fisiese aktiwiteit, daarom is dit dikwels nodig om na bykomende geleenthede te soek om die nodige motoriese en sensoriese ervaring op te doen. Sensoriese kamers vir kinders kan een manier wees om die gebrek aan sensasies te vul.

Doel

Die sensoriese kamer is 'n spesiale kamer wat ontwerp is om persepsie deur die sintuie te stimuleer. Dit word dikwels 'n ontspanningskamer genoem, maar die waarde daarvan is nie beperk tot ontspanning nie. Danksy spesiale toerusting in die sensoriese kamer word 'n omgewing geskep wat 'n persoon help om visie, gehoor, reuk, aanraking op die regte manier te beïnvloed, wat help om harmonie met jouself en die buitewêreld te vind, leer om te draailet op die werk van jou liggaam en verstaan die skakerings van jou sensasies.

Die belangrikheid van die sensoriese kamer vir kinders lê in die ontwikkelingswaarde daarvan. Feit is dat sensoriese persepsie 'n besonder belangrike rol speel in die eerste lewensjare: kinders maak kennis met die werklikheid deur die sintuie en dit beïnvloed nie net hul fisiese en geestelike toestand nie, maar ook die vorming van die brein. As die kind nie die nodige sensasies ontvang nie, sal dit sy ontwikkeling negatief beïnvloed en in die toekoms tot verskeie probleme lei. Die sensoriese kamer kan die kind help om die gepaste ervaring op te doen: hier oefen hy, terwyl hy speel, sy vestibulêre apparaat en fyn motoriese vaardighede, ontdek 'n verskeidenheid van tasbare sensasies, klanke, kleure en reuke. Dit dra nie net by tot die normalisering van die geestestoestand en die verbetering van die sintuie nie, maar ook tot die manifestasie van belangstelling in die wêreld om ons en die ontwikkeling van vermoëns.

In die sensoriese kamer voel kinders veilig, sodat hulle hulself openlik kan uitdruk, eksperimenteer, skep, nuwe dinge probeer. Daar kan klasse wees wat denke, verbeelding, sosiale vaardighede ontwikkel. Werk met kinders in die sensoriese kamer vind plaas in die vorm van 'n speletjie, die hoofsaak hier is om die opregte belangstelling en openheid van die kind te wek.

Views

Sensoriese kamers word in twee tipes verdeel: passief (donker), wat ontspan en streel, en aktief (lig) - tonikum en aanspoor tot aksie. Hierdie verskil word bereik deur die gebruik van verskillende stimuli. Byvoorbeeld,die ontspanningskamer is gewoonlik verdonker, daar is gestoffeerde meubels wat die vorm van die liggaam aanneem, strelende musiek klink. Die doel daarvan is die harmonisering van die sielkundige toestand, herstel van stres, rus, ontspanning.

Aktiewe sensoriese kamers, inteendeel, toon die kind en gee hom energie. Daar is aktiewe speletjies en fisieke aktiwiteite wat daarop gemik is om algemene en fyn motoriese vaardighede, sensoriese persepsie, asook denke, kreatiewe en sosiale vaardighede te ontwikkel. Hierdie kamers word verlig met daglig of helder elektriese lig, intense klank- en kleureffekte kan gebruik word met interaktiewe eienskappe wat verander na gelang van die optrede van die kind, raakpanele, 'n verskeidenheid tekstuuroppervlaktes en voorwerpe wat aandag trek en aksie aanmoedig. Aktiewe sensoriese kamers vir kinders het dalk sportelemente (soos verskeie oefenmasjiene) vir liggaamlike opvoeding en speletjies.

Dit is nogal moeilik om kalmerende en opwindende elemente terselfdertyd in een sensoriese kamer te kombineer, maar dit kan in verskillende sones verdeel word: passief en aktief.

Vereiste toerusting

Baba sensoriese kamer toerusting hang af van die doel daarvan.

Meubels in 'n passiewe sensoriese kamer wat die vorm van die liggaam aanneem, gemaklik en veilig, die vloer en mure is dikwels afgewerk met iets sags (matte, beddegoed). Masseerhulpmiddels kan gebruik word om ontspanning te bevorderspiere: 'n verskeidenheid van masseer simulators en rollers. Baie aandag in die passiewe sensoriese kamer word aan beligtingstoebehore gegee. Sy strelende atmosfeer word verkry deur die gebruik van sagte maar betowerende ligbronne: optiesevesel, lugborrelkolomme, ligfonteine, projektors.

'n Aktiewe sintuiglike kamer gebruik gewoonlik helder ligte en energieke klanke. Daar kan 'n verskeidenheid simulators wees om balans en spierstimulasie te oefen, stelle vir buitelugspeletjies. Een van die gewildste elemente van 'n sensoriese kamer (beide aktief en passief) is 'n swembad gevul met plastiekballe. Die spel daarin gaan gepaard met ongewone sensasies, soortgelyk aan die gevoel van gewigloosheid, en is 'n goeie opleiding van die vestibulêre apparaat, koördinasie van beweging en fyn motoriese vaardighede. Spesifieke toestelle word ook in die aktiewe sensoriese kamer gebruik, byvoorbeeld raak- of lig-klank interaktiewe panele, skerms vir sandtekening.

Sensoriële kamertoerusting vir kinders met gestremdhede moet hul kenmerke in ag neem (byvoorbeeld iets kan tegnies ontoeganklik wees vir 'n kind in 'n rolstoel), maar oor die algemeen is dit ontwerp vir almal: vir kinders en volwassenes, vir gesond of gestremd.

Klassifikasie van sensoriese stimuli

'n Belangrike kenmerk van die sensoriese kamer is die gelyktydige impak op verskillende sintuie. Waarindit is moontlik om verskillende rigtings van sensoriese stimulasie te kombineer om 'n volledige prentjie vir 'n persoon te skep, om hom te leer om sy gevoelens aan mekaar te koppel, om aandag te gee aan hoe dit mekaar versterk of, omgekeerd, verswak. Kom ons kyk kortliks na elkeen van die aanwysings.

Reuk

Die metode wat met reuke werk, word aromaterapie genoem. In sensoriese kamers word essensiële olies die meeste gebruik (jy kan egter probeer om die plante self te gebruik, laat jou kind byvoorbeeld die skil van 'n lemoen of 'n reukagtige en stekelrige dennetak ruik - dit sal beide 'n olfaktoriese en tasbare sensasie wees). Afhangende van die doel, word reuke verdeel in tonikum (sitrus, bergamot, roosmaryn, sitroengras, ens.) en ontspannend (ment, wierook, salie, laventel, ens.).

Visie

Die aanwysings wat werk met wat ons sien, is ligterapie, of kleurterapie. Om met lig te werk is veral belangrik gedurende die donker seisoen, wanneer die gebrek aan son die sogenaamde seisoenale depressies veroorsaak. Die helderheid van lig het 'n toniese effek op ons toestand, en die afwesigheid daarvan sus ons aan die slaap. Ook, om die sielkundige bui te beïnvloed, kan jy verskillende kleure gebruik. Warm (oranje, rooi) - stimuleer, en koud (blou, pers, groen) - streel. Daarbenewens kan werk met kleur 'n goeie diagnostiek wees: gunstelingkleure en kleurtoetse wys die sielkundige toestand van 'n persoon, sy onbewustelike gevoelens.

gerugte

Die metode wat met klanke en musiek werk, word klankterapie genoem. Klank is’n golf wat nie net die oordromme aantas nie (dis hoekom ons hoor), maar ook resoneer met ons interne organe; dit is die basis van die terapeutiese effek daarvan. Behoorlik geselekteerde musiek kan pyn verlig, ontspan of omgekeerd opgewonde maak. In aktiwiteite met kinders in die sensoriese kamer kan jy alles gebruik wat klink: verskeie instrumente, tromme, klokke, interaktiewe klankpanele. Hierdie terapie kan ook aktief en passief wees, in die eerste geval speel die kind self 'n musiekinstrument, of skep op een of ander manier verskillende klanke, in die tweede luister hy net.

Raak- en vestibulêre apparaat

Verskillende liggaamlike praktyke werk met bewegings en aanrakinge. Om met fisiese sensasies te werk, is nie net belangrik vir spieropleiding nie, maar ook vir 'n harmonieuse sielkundige toestand en ontwikkeling. Sensoriese kamers is goed geskik vir die ontwikkeling van behoorlike fisieke aktiwiteit by kinders, motoriese vaardighede, aanraking, opleiding van die vestibulêre apparaat. Hier kan die kind vrylik eksperimenteer met sy lyf: s alto, speel in 'n droë swembad, loop kaalvoet op verskillende teksture ensovoorts.

Hoekom het ons sensoriese stimulasie nodig?

Almal kan die een of ander positiewe effek kry deur met hul sintuie te werk. Verder, afhangende van die eienskappe van 'n persoon, sal die resultaat anders wees: klasse in 'n sensoriese kamer help byvoorbeeld hiperaktiewe kinders om oormatige opwinding te hanteer, en 'n geslote kind kan oopmaak en leer om in 'n veilige omgewing te manifesteer.belangstelling in die omgewing en ander mense. Daarom word sensoriese kamers, of hul individuele elemente, al hoe meer in kindersorgfasiliteite, winkel- en vermaaklikheidsentrums, hospitale, kosskole geïnstalleer.

Indikasies vir sensoriese stimulasie kan sielkundige probleme (bv. onttrekking, angs), steurnisse in motoriese aktiwiteit (spierspanning), probleme met die sintuie insluit. Vir kinders met gestremdhede sal die sensoriese kamer help om daardie sensasies te kry wat hulle in hul normale lewe ontneem word. Byvoorbeeld, vir kinders met outisme of serebrale gestremdheid, is sensoriese regstelling 'n noodsaaklike deel van behandeling en rehabilitasie. Vir kinders met gestremdhede is die sensoriese kamer des te meer belangrik, want daar ontvang hulle 'n positiewe emosionele lading wat hulle help om siektes te beveg en onaangename mediese prosedures te verduur.

Jy moet nie die sensoriese kamer besoek in die teenwoordigheid van aansteeklike siektes nie, en jy moet ook individuele kenmerke in ag neem: byvoorbeeld, met neurologiese afwykings, is dit belangrik om lig- en klankeffekte versigtig te gebruik, want hulle kan 'n verergering uitlok (byvoorbeeld 'n epileptiese aanval).