Plastisienmodellering vir kinders: figure wat maklik is om te beeldhou (foto)

2025 Outeur: Priscilla Miln | [email protected]. Laas verander: 2025-01-22 17:55

Voorskoolse ouderdom is die beste tyd om kreatiwiteit te ontwikkel. Kinders is baie bly om prente te teken, handwerk en toepassings te maak, terwyl hulle iets nuuts skep. Die meeste van die kinders geniet dit om met plasticine te speel. In die kleuterskool word baie aandag aan hulle gegee, want plasticine is 'n universele materiaal. Absoluut alles kan daaruit gevorm word, die belangrikste ding is om 'n ontwikkelde verbeelding te hê.

Beste speelding

In Philadelphia was dit plasticine wat erken is as die ideale speelding vir kinders. Die grootskaalse studie het 215 kinders van 3 tot 5 jaar oud betrek. Almal van hulle het agter hul eweknieë in ontwikkeling gebly.’n Jaar later, ná daaglikse beeldhouwerk, is hierdie gaping aansienlik verminder. Kinders het meer aktief begin kommunikeer, 30% van hulle het hul spraak verbeter. 70% het die letters geleer, die eerste frases daaruit begin opmaak.

Om met plasticine in die tuin te speel stimuleer die ontwikkeling van kinders, berei hulle voor vir skool. Maak plasticine beeldjies, kinders:

• verbeter fyn motoriese vaardighede, wat bydra tot die ontwikkeling van spraak;
• ontwikkel verbeeldingryke denke, aandag, verbeelding, geheue;
• leer akkuraatheid, deursettingsvermoë;
• word gewoond daaraan om dinge tot die einde deur te sien;
• vorm estetiese smaak;
• ontvang positiewe emosies.

Kies die regte plasticine

Dosyne pakkies met taai massa word op winkelrakke aangebied. Hoe om die regte materiaal vir kleuterskole te kies? Gee aandag aan die volgende parameters:

• Komposisie. Tradisioneel word plasticine gemaak van wit klei (kaolien) en bindmiddels: paraffien, petroleumjellie, was. Chemiese oplosmiddels, verdikkingsmiddels, kleurstowwe moet nie in die samestelling wees nie.
• Reuk. Moenie plasticine koop wat soos petrol, alkohol of rubber ruik nie. Los ook gegeurde opsies op die rak - dit kan 'n allergiese reaksie by kinders veroorsaak.
• Sagtheid. Vir kinders onder 5 jaar oud, koop spesiale kinderplastiek vir modellering. Dit warm beter op, rek perfek, kleef nie aan hande nie en laat nie vetterige vlekke nie. Ouer kleuters kan klassieke plasticine met 'n digter struktuur koop.
• Markost. Die geselekteerde materiaal moet nie babas se klere vlek nie, en sodoende onnodige probleme vir ouers veroorsaak.

Plastisienkos

Klasse oor modellering van plasticine word gereeld in beide ouer en jonger groepe gehou. Kinders 2-3 jaar oud word geleer om balle en wors te rol. Hierdie proses is beslis afgespeel. worsiesverander in worsies vir die hondjie. As hulle ente verbind is, sal 'n bagel uitkom. Die bal kan 'n bessie, tamatie, lemoen, appel wees. As jy dit platdruk kry jy koekies of 'n koek vir 'n pop. Die kinders knyp stukkies plasticine af en voer hoenderkorrels.

Op 3-4 jaar oud sal kinders die modelleer "Groente en Vrugte" hanteer. Om dit te skep, moet jy die vorm en kleur van voorwerpe kan analiseer. Dus, 'n komkommer word verkry uit 'n dik, kort wors. Tamatie en lemoen is balletjies. Wortel is 'n langwerpige, keëlvormige wors. Appel, pruim - balle van die ooreenstemmende kleur effens plat van die kante. Druiwe - baie klein ertjies vas aan mekaar. Vir die toppe benodig jy langwerpige, ovaal koeke. Sulke modellering kan 'n voortsetting wees van die gesprek oor die herfs-oes, dit sal die kennis wat opgedoen is konsolideer.

Maak insekte

Plastisienmodellering vir kinders 3 jaar oud behels die skepping van eenvoudige speelgoed.’n Snaakse ruspe kan van verskeie ballonne gemaak word deur hulle aan mekaar te verbind. Vir die oë het jy twee klein wit koekies nodig. Plak klein swart balletjies daarop vas, druk dit effens in.

Maklik genoeg om 'n lieveheersbeestje te vorm. 'N Bal rol van rooi plasticine, dan word dit in 'n ovaal getrek, 'n snit word in 'n stapel langs die rug gemaak - vlerke. Swart kolle word in ewekansige volgorde gevorm. Vir die kop word donkerkleurige plasticine geneem, 'n kleiner bal word uitgerol, aan die liggaam gekoppel.

Die by se lyf is 'n geel ovaal. Van swartplasticine rol dun en lang worsies uit, plak dit aan die lyf vas, druk plat. Die stroke is gereed. Die oë is twee klein kolletjies. Om vlerke te maak, neem wit plasticine. Rol in klein balletjies, druk dit plat in druppels. Heg aan agterkant. Kinders hou daarvan om met sulke kunsvlyt te speel en hul eie stories uit te vind.

Geregte vir poppe

Leerlinge van jonger groepe kan 'n bord maak. Dit is genoeg om die bal in 'n koek plat te druk en die rande effens te trek. Nooi die kinders om die piering te versier met 'n patroon wat met 'n viltpendop of 'n stapel aangebring word.

Plasticine-modellering op 4 jaar behels die skepping van meer komplekse kunsvlyt. Maak saam met kinders:

• Bak. Om dit te doen, lig die rande van die bord op, plak die worsrand daarop vas.
• beker. 'n Depressie word met jou vingers in die middel van die bal gemaak.’n Dun worsie is aan die kant geheg, wat soos’n handvatsel gevorm is. As jy 'n groter bal vat en twee handvatsels maak, kry jy 'n pan.
• Teepot. Ons rol 'n broodjie, heg 'n neus daaraan - 'n wors, vernou aan die bokant. Die deksel word gemaak van 'n koek waarop 'n klein balletjie gevorm is. Die handvatsel is 'n dun flagellum, geboë in 'n boog.
• Lepels en vurke. Ons rol worsies, met ons vingers gee ons hulle die gewenste vorm. Ons sny die vurktande met 'n stapel.

Dierewêreld

Gunsteling handwerk van voorskoolse kinders - alle soorte diere en voëls. Voordat hulle uit plasticine gemodelleer word, word kinders 'n foto van 'n dier gewys, die vorm, kleur en aantal dele wat vir werk benodig sal word, word ontleed.

Voëls word uit twee groot balle gevorm, waarby afgeplatte vlerke, snawel en stert dan bygevoeg word. Dieselfde skema kan gebruik word om diere te maak: hasies, bere, tierwelpies en leeumannetjies. Die bolyf en kop is gemaak van twee groot balle, en pote is gemaak van vier kleintjies. Dan word klein besonderhede bygevoeg. En hier het ons 'n dier wat sit.

Vierbeendiere kan op 'n ander manier gemaak word. Rol 'n langwerpige roller van die bal af, sny dit van twee kante in die helfte. Hierdie punte sal die pote van die dier word. Hulle moet afgerond, gebuig word sodat die karakter op sy voete kom. Die kop kan van 'n bal gemaak word (byvoorbeeld 'n kat of 'n hond). As jy 'n perd maak, rol die wors op, buig sy boonste deel, gee die plasticine die vorm van 'n kop. Wend die voltooide nek op die lyf aan en maak die gewrigte versigtig glad.

Volkshandwerk

Om op die ouderdom van 5 uit plasticine te beeldhou word moeiliker, aangesien kinders reeds praktiese ervaring opgedoen het, vertroud is met die basiese tegnieke van werk. Die program behels vertroudheid met volksspeelgoed. Kinders kan 'n Dymkovo-perd of 'n haan maak. Hulle sal ook klaarkom met die vervaardiging van 'n dame, as 'n gewone plastiekbottel byderhand is.

Die boonste deel daarvan sal dien as basis vir die speelding. Die spasie is van binne in wit gouache geverf. 'n Patroon van plasticine-flagella, sirkels is bo-op vasgeplak. Dit blyk 'n donserige romp. Die kurkprop is met plasticine bedek, die jong dame se hande en 'n ronde kop is daaraan geheg. Hare word gevorm uit 'n koek,voeg besonderhede by: oë, mond, vlegsel. Die kokoshnik is uit karton gesny en bedek met plasticine, versier met patrone. Die speelding is gereed.

Vakmodellering van plasticine

In die senior en voorbereidende groepe is die kinders gereed om komplekse komposisies te skep. Sulke kunsvlyt bestaan uit verskeie figure, verenig deur een idee, geskiedenis. Die intrige kan uit die alledaagse lewe geneem word of uit jou gunsteling sprokies, spotprente, geleen word. Die hooftaak van die opvoeder is om kinders te leer hoe om 'n betroubare, digte staanplek te maak en karakters logies daarop te plaas.

Aan die begin van die jaar skep kinders komposisies uit eenvormige figure: 'n kat en katjies, 'n hond met 'n hondjie. Hulle leer hoe om dimensies korrek oor te dra. Dan word meer komplekse intriges aangebied: "Die hasies speel", "Die jakkals en die peperkoekman", "Die seuntjie maak 'n sneeuman". Kinders leer om die dinamika van bewegings oor te dra. Dikwels, op eie inisiatief, beeld hulle bykomende besonderhede uit: bome, stompe, banke.

In die voorbereidingsgroep leer kinders om hul eie stories te kies op grond van sprokies en persoonlike indrukke. Baie aandag word aan kollektiewe modellering gegee, wanneer die ouens hul optrede koördineer en een gemeenskaplike komposisie skep.

Modellering van plasticine is 'n nuttige en buitengewoon interessante aktiwiteit, wat dikwels in 'n storiespeletjie vloei. Dit word dikwels 'n gunsteling onder babas en dra by tot hul omvattende ontwikkeling.