Notule van die ouervergadering in die senior groep: metodologiese ontwikkelings, reëls vir gedrag, vereistes en resultate
Notule van die ouervergadering in die senior groep: metodologiese ontwikkelings, reëls vir gedrag, vereistes en resultate

Video: Notule van die ouervergadering in die senior groep: metodologiese ontwikkelings, reëls vir gedrag, vereistes en resultate

Video: Notule van die ouervergadering in die senior groep: metodologiese ontwikkelings, reëls vir gedrag, vereistes en resultate
Video: Solo Car Camping in the Snow: Surviving Winter in a Tiny Van. - YouTube 2024, Mei
Anonim

Die protokol van die ouervergadering in die senior groep dek die voorbereiding van sekere metodes vir die ontwikkeling van die kind. Vir hierdie doel nooi die opvoeder ouers en praat oor die tendense in die ontwikkeling van kinders. Die opvoeder stel sekere doelwitte vir die versterking van die fisiese en geestelike gesondheid van elke kind.

Reëls vir die invul van die protokol

Die protokol van die ouervergadering in die senior groep word soos volg ingevul: die aantal, die aantal ouers teenwoordig, die aantal afwesige ouers, die aantal genooides - hoof, musiekwerker, verpleegster. 'n Lys vrae en onderwerpe vir bespreking word ook aangedui. Oplossing van take.

Vergadering aan die begin van die jaar

ouers luister na die klasonderwyser
ouers luister na die klasonderwyser

Die notule van die ouervergadering aan die begin van die jaar in die senior groep sluit die volgende lys vrae in:

- Kennismaking met afgelewertake en spesifieke doelwitte vir die huidige akademiese jaar.

- Vertroudmaking met die skedule van die dag. Leier klasse.

- Kinderontwikkeling.

- Ondervra ouers oor die kind.

- Aanstelling van ouerkomitee.

Resultaat van die vergadering

junior kleuterskool groep
junior kleuterskool groep

- Neem deel aan die ontwikkeling van kinders, berei die kind voor vir skool, help met die konsolidasie van leermateriaal.

- Moenie die skedule van die dag by die huis en in die kleuterskool versteur nie.

- Sorg vir die gesondheid van die kind.

- Neem 'n besluit gebaseer op die resultate van die stemming oor die goedkeuring van die ouerkomitee.

Volgens die resultate van die opname word inligting oor die ouers en die opvoeding van die kind vergelyk. Dit word opgesom op grond van waarnemings van die kind en verhoudings met ouers. Identifiseer die probleme wat ouers daagliks in die gesig staar. Luister na die versoeke van ouers oor kinders. Help, adviseer ouers oor die grootmaak van 'n kind.

Vrae in die opname

Die notule van die ouervergadering in die senior groep (September) sluit die volgende vrae in wanneer 'n vraelys vir ouers saamgestel word:

- Kry die kind genoeg aandag?

- Gaan die kind na kringe en afdelings?

- Is daar enige gebruike in die familie? Indien wel, watter?

- Is daar speletjieskamer, lessenaar?

- Lees jy boeke vir jou kind? Wanneer?

- Waarna luister baba graag?

- Na watter soort musiek luister die kind?

- Wat doen hy in sy vrye tyd?

- Help die kind om die huis? Wat presies doen hy?

- Ontstaan konfliksituasies wanneer daar met 'n kind gekommunikeer word?

- Straf jy jou kind vir poetse?

- Vra hy vir hulp in sekere situasies?

- Wat wil jy vir jou onderwyser vra?

- Maak voorstelle vir verbetering.

notule van ouervergadering

kinders het pret
kinders het pret

Die voltooide protokol van die ouervergadering in die senior groep bestaan uit vrae en verduidelikings deur onderwysers van die nuanses wat verband hou met die onderwerp "Aanpassing van kinders in 'n voorskoolse inrigting":

1. Aanpassing van kinders in 'n voorskoolse instelling, gesprek en konsultasie word deur die opvoeder uitgevoer. Terselfdertyd, om almal geluk te wens met die begin van die skooljaar, begin hy 'n storie oor die probleme waarmee ouers te kampe het. En gee ook raad aan ouers sodat hulle die kind voorberei vir aanpassing, sy goeie bui ondersteun sodat hy nie bang is om kleuterskool toe te gaan nie.

Dan moet hierdie onderwerp met die ouers bespreek word sodat almal hul mening kan uitspreek in die besluit van hierdie onderwerp. Die volgende onderwerp onder bespreking is "Eienskappe van die kind van senior voorskoolse ouderdom."

2. Die onderwyser lees 'n verslag oor die gedrag van kinders op hierdie ouderdom voor. En hy versprei voorbereide materiaal oor wat 'n kind teen hierdie ouderdom kan en behoort te weet. Die onderwyser praat oor metodologiese ontwikkelings vir die skooljaar. Vra ouers om aan voorskoolse aktiwiteite deel te neem.

Kleuter-modus-herinnering: nakoming van die skedule van die dag,stiptelikheid (sonder versuim), betaling sonder versuim, die behoefte aan bykomende, verwisselbare skoene en klere. Waarsku die onderwyser in gevalle waar die kind siek is. Kos moet nie na die kleuterskool gebring word nie. 'n Versoek is gerig om 'n ouerkomitee te kies. Aanstelling van die ouerkomitee volgens stemmetode.

notule van die ouervergadering in die senior groep - ontlonting

Kleuterskool
Kleuterskool

Die finale stadium van die vergadering is die indiening deur ouers van voorstelle en kwessies van belang wat by hierdie vergadering oorweeg is:

  • Help die kind om positiewe kontak met versorgers te bewerkstellig, skep 'n bui vir die kind om kleuterskool toe te gaan, help om die gewone roetine te bereik, leer die kind onafhanklikheid.
  • Die onderwerp onder bespreking is materiaal oor wat 'n kind van die ouer groep moet kan doen.
  • Samewerking tussen ouers en versorgers, wedersydse bystand, deelname.
  • Verspreiding van verantwoordelikhede tussen lede van die ouerkomitee.
  • Moenie die reëls van die kindersorgfasiliteit oortree nie.

Protokolonderwerpe

bespreking van die kind se gedrag
bespreking van die kind se gedrag

Die notule van die ouervergadering in die senior groep sluit die volgende besprekings in:

  • Nuwe skooljaar - 'n nuwe stadium van ontwikkeling.
  • Ontwikkeling en opvoeding van die kind van die senior groep. Hierdie item sluit die volgende kwessies in wat bespreek moet word: die ontwikkeling en opvoeding van kinders, die sielkundige ontwikkeling van 'n sesjarige kind.
  • Onafhanklikheid van die kind in die stadium van ontwikkeling en vormingpersoonlikheid.
  • Wat weet ouers van hul kinders?
  • Doelwitte, take van opvoeders vir die nuwe akademiese jaar.
  • Die daaglikse regime van die kinders van die ouer groep. Rooster van klasse. Ouers leer ken kleuterskoolwerkers wat gedurende die skooljaar met kinders werk.
  • Die ontwikkeling van die spraak van 'n kind van ses jaar. Hulp van ouers en versorgers.
  • Kind se kommunikasie met ander kinders in die groep.
  • Ontwikkeling van fyn motoriese vaardighede, bykomende besoek aan die kring.
  • Kinders se gesondheid. Liggaamlike opvoeding, wat die gesondheid van die kind versterk.
  • Oor die opvoeding van meisies en seuns van die senior groep in die kleuterskool.
  • Gesinskulturele vaardighede.

Ouervergadering aan die einde van die jaar

Die notule van die ouervergadering in die senior groep aan die einde van die jaar oor die onderwerp "Is die kind skoolgereed" sluit die volgende vrae in:

  1. Identifisering van oorsake wat kinders se leer beïnvloed.
  2. Bespreking van die situasie ter voorbereiding vir skool.
  3. Gereelde Vrae.

Wanneer die oorsake geïdentifiseer word wat 'n kind se leer beïnvloed, vertel die onderwyser vir die ouers hoe om hom te help om vir skool voor te berei. Verduidelik aanwysings vir die ontwikkeling van kinders. Terselfdertyd kan ouers vrae vra en hul mening uitspreek, en die onderwyser som op. Die konsultasie word deur 'n sielkundige gedoen en beantwoord vrae wat deur ouers gevra word. Opvoeders herinner ouers aan die einde van die skooljaar, aan die klere van kinders gedurende hierdie tydperk vir staptogte, die maak van betalings.

Wat kinders geleer het

onderwyser en kind
onderwyser en kind

Die protokol van die eindstrydouervergadering in die senior groep, waarin die onderwyser opsom wat die kinders gedurende die skooljaar geleer het. Die vergadering word in 'n groep gehou. Die onderwyser stel 'n uitstalling van kinders se kreatiewe werke vir die jaar op, en versprei dan, aan die einde van die vergadering, die werk aan ouers as 'n aandenking. Lig ouers in oor elke kind, wat hy kan doen, waarna aandag gegee moet word, gee aanbevelings. Verslae oor die deurlopende oop lesse, wat deur laerskoolonderwysers bygewoon is, terwyl die kinders uitstekende kennis en gereedheid vir skool getoon het. Praat oor 'n nuwe stadium in die lewe van kinders - skool. Hou inligtingsessies oor kinderveiligheid in die somer, deel 'n herinnering aan ouers uit. Die vergadering word bygewoon deur 'n mediese werker wat praat oor die nodige voeding van kinders gedurende die tydperk van groei van die liggaam. Die onderwyser bedank ouers vir deelname aan die lewe van die kleuterskoolgroep. Gee aanbevelings en som op.

Aanbeveel: